Comment préparer votre enfant à votre nouveau-né

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"Que puis-je faire avec mon enfant de deux ans? Maintenant que le nouveau bébé est arrivé, il est devenu si immature, comme s'il était redevenu un bébé." Le visage de Lauren était rempli d'anxiété alors qu'elle racontait à son médecin comment son jeune fils avait été agissant depuis qu’elle a ramené sa petite sœur à la maison. "Il a des accidents de pot et veut boire son lait dans un biberon - je pensais qu'il serait fier d'être un grand frère!" elle a dit. Semble familier?

Le fils de Lauren faisait ce que font beaucoup de bambins et d'enfants d'âge préscolaire quand un nouveau bébé rejoint la famille: régresser. Les très jeunes enfants sont des égocentriques qui croient qu'ils existent au centre de l'univers et ont droit à tout ce que ce poste peut offrir - beaucoup d'attention parentale, pour commencer. Quand un nouveau frère ou soeur arrive sur les lieux, ils se demandent: "N’étais-je pas assez bon? Est-ce la raison pour laquelle ils ont ramené un autre enfant à la maison?" Et bien sûr, "Pouvons-nous la ramener à l'hôpital pour que je puisse redevenir le bébé?"

Comprendre le dilemme de l'aîné et suivre ces cinq directives importantes vous aidera à éviter les pièges typiques de la parentalité et à renforcer le sentiment de sécurité de votre tout-petit.

  • Ne dites pas Ă  la nouvelle fratrie qu'il devrait agir - ou mĂŞme se sentir - comme un grand garçon maintenant. Pensez-y de son point de vue: oĂą est l'avantage d'ĂŞtre le grand enfant? Le nouveau bĂ©bĂ© reçoit beaucoup d'attention alors qu'il a perdu sa position au centre de l'univers. Alors, laissez-le essayer de redevenir un bĂ©bĂ© s'il le souhaite, et il s'apercevra que cela ne lui va plus. Boire au biberon est un travail beaucoup plus dur que de boire Ă  la tasse et les couches sont inconfortables.
  • PrĂ©voyez du temps Ă  passer avec la plus âgĂ©e pour qu'elle puisse recevoir votre attention personnelle qui lui manque. Mais n'attendez pas que le bĂ©bĂ© s'endorme. Les meilleurs moments pour jouer avec le grand frère sont quand le nouveau bĂ©bĂ© est rĂ©veillĂ©. Cela envoie le message que les bons moments avec un parent viennent quand le bĂ©bĂ© est lĂ  aussi et peuvent l'encourager Ă  accueillir la prĂ©sence du bĂ©bĂ©. De plus, il stimule le bĂ©bĂ© Ă  ĂŞtre exposĂ© Ă  son grand frère, actif et verbal. Les deuxièmes enfants doivent concourir pour passer du temps de qualitĂ©, mais ils ont Ă©galement l'avantage de l'enfant plus âgĂ© en tant que modèle, ce qui peut encourager les jeunes enfants Ă  ramper, Ă  marcher et Ă  parler plus tĂ´t.
  • Aidez votre grand enfant Ă  s'adapter au nouveau bĂ©bĂ© en s'efforçant de le fĂ©liciter et de lui porter plus d'attention chaque fois qu'il se comporte gentiment et avec amour - deux habitudes que vous souhaitez l'encourager Ă  utiliser lorsqu'il interagit avec son frère ou sa soeur. Certains parents comptent le nombre de fois oĂą ils louent ou complimentent leur aĂ®nĂ© et tentent d'augmenter ce nombre de deux par jour, ce qui aide les parents Ă  savoir Ă  quel point ils renforcent (ou peu) les comportements positifs. Ces Ă©loges et cette attention servent Ă©galement Ă  confirmer l’importance de votre enfant plus âgĂ© pour la famille - mĂŞme si la concurrence est sous le pied! En renforçant la prĂ©sence de votre enfant aĂ®nĂ© par son attention et ses louanges, vous l'aidez Ă  accepter le nouveau venu dans le mĂ©nage, qui ajoute Ă  l'amour de ses parents, plutĂ´t que de le supprimer.
  • Engagez votre enfant plus âgĂ© Ă  aider avec le bĂ©bĂ©. MĂŞme si elle est très jeune, elle peut vous apporter une couche propre ou distraire le bĂ©bĂ© avec un jouet qui grince pendant que vous le changez. Chaque fois qu'elle aide le bĂ©bĂ©, assurez-vous de lui dire Ă  quel point elle est une grande soeur. Cela l'encouragera Ă  faire preuve d'empathie et Ă  accroĂ®tre son dĂ©sir d'ĂŞtre avec vous et le bĂ©bĂ©.
  • N'essayez pas de tout faire seul. En sollicitant l'aide de votre conjoint ou de l'un de vos grands-parents et en faisant d'eux des membres Ă  part entière de l'Ă©quipe parentale, vous pouvez tous les deux consacrer du temps Ă  chaque enfant et pouvez donner aux deux adultes un moment convoitĂ© en solitaire. De plus, un effort de coopĂ©ration aidera tous les adultes de la vie de votre bĂ©bĂ© Ă  nouer des liens avec les deux petits et Ă  apprendre Ă  ĂŞtre «sur la mĂŞme page» en appliquant et en Ă©tablissant des règles de discipline cohĂ©rentes.

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