Smacking mauvais pour les compétences linguistiques, montre une étude
fessée
Un ensemble solide de preuves suggère que fesser ou frapper un enfant entraîne des problèmes - et les dernières preuves montrent qu'il peut entraîner une augmentation de l'agressivité et une détérioration du vocabulaire des enfants.
Des chercheurs de la Columbia University aux États-Unis ont abouti à la conclusion après avoir analysé les données recueillies auprès de 1 500 familles. L'étude a été publiée cette semaine dans la revue Pediatrics .
Bien que plusieurs études aient établi un lien entre la fessée et le comportement agressif, la conclusion selon laquelle le fait de frapper pourrait être lié à la capacité cognitive, y compris aux compétences linguistiques, était quelque peu nouvelle.
"Seules quelques études ont examiné les effets cognitifs de la fessée", a déclaré Michael MacKenzie, professeur associé à l'Université Columbia et auteur principal de l'étude.
"Nous essayons toujours de savoir si la fessée a un effet direct sur le développement précoce du cerveau ou si les familles plus fessées sont moins susceptibles de lire à leurs enfants et d'utiliser un langage plus complexe."
Dans cette dernière étude, 1 500 familles ont été suivies depuis la naissance de leur enfant jusqu'à l'âge de 10 ans. Les parents ont été interrogés sur le comportement de leur enfant et sur le point de savoir s'ils avaient frappé leurs enfants le mois dernier.
La réponse a souvent été affirmative: 57% des mères et 40% des pères ont déclaré avoir donné une fessée à leurs enfants à l'âge de trois ans, et 52% des mères et 33% des pères à l'âge de cinq ans.
Lorsque ces enfants ont eu neuf ans, on a demandé aux parents d'évaluer leur comportement. Les chercheurs ont également soumis aux enfants un test mesurant leur vocabulaire.
L'étude FFCW a également recueilli d'autres données susceptibles d'influer sur le comportement et les performances d'un enfant de neuf ans au test de vocabulaire, notamment l'âge de la mère à la naissance, le niveau de stress déclaré par la mère, ses résultats en matière d'intelligence et ses conséquences. propre impulsivité.
Les chercheurs savaient également si l'enfant avait un faible poids à la naissance et quel était son tempérament au cours de sa première année de vie, entre autres, et en tenaient compte dans son analyse.
"Si vous ne faisiez que comparer des enfants fessés et non fessés, les différences pourraient ne pas être reliées à la fessée, car les familles fessées pourraient avoir une apparence différente de celles qui ne le sont pas", a déclaré MacKenzie.
Mais même lorsque les chercheurs ont contrôlé ces différences, "nous avons toujours constaté que la fessée était un facteur déterminant des comportements futurs".
Les chercheurs ont découvert un lien clair entre le fait de frapper à l'âge de cinq ans et le comportement de l'enfant à l'âge de neuf ans.
Comparativement aux enfants qui n'ont jamais été frappés par leur mère, ceux qui l'ont été au moins deux fois par semaine ont obtenu 2, 66 points de plus au test d'agression et de non-respect des règles, tandis que ceux qui ont été fessés moins fréquemment ont obtenu une hausse de 1, 17 points, selon l'étude. .
Pour avoir une idée de la quantité d'agression supplémentaire qui a été subie, les garçons avaient tendance à obtenir un point de plus que les filles à ce test, a déclaré MacKenzie.
Les effets de la fessée par les pères étaient différents. Les chercheurs ont constaté que les enfants fessés au moins deux fois par semaine avaient un score inférieur de 5, 7 points à un test de vocabulaire par rapport aux enfants qui n’avaient jamais été frappés par leur père.
Pour mettre cela en perspective, MacKenzie a noté que les enfants dont les mères avaient décroché du secondaire avaient un score inférieur de 2, 6 points à ce test, en moyenne, comparativement aux enfants dont les mères avaient terminé leurs études.
MacKenzie croyait que cette recherche montrait qu'il était nécessaire que les responsables de la santé publique et les pédiatres réexaminent comment ils parlaient de la fessée.
"La fessée est toujours l'expérience typique de la plupart des enfants", a-t-il déclaré.
"Nous devons commencer à réfléchir davantage à la manière dont nous présentons ces informations aux parents de manière à ce qu'elles puissent les recevoir."
Tant de parents ont du mal à accepter le fait de gifler est vraiment mauvais pour les enfants, probablement parce qu'ils ont été giflés dans leur enfance et pensent qu'ils se sont bien sortis, a-t-il déclaré.
"La décision de donner une fessée est liée aux expériences d'élevage de la plupart des parents", a déclaré MacKenzie.
"Il est intimement lié à l'histoire familiale."
- MCT