Que dois-je faire si mon enfant est un tyran?

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Beaucoup de parents ont du mal à croire que leur petit chéri soit peut-être le tyran de la maternelle. À ce jeune âge, les enfants développent des compétences sociales et apprennent à interagir les uns avec les autres. Leurs expériences ne sont pas toujours positives. Pensez-vous que votre enfant peut être l'intimidateur? Ou bien l’école a-t-elle appelé pour vous informer que votre enfant intimide d’autres élèves? Lisez la suite pour apprendre à gérer la situation.

Parlez avec votre enfant

Si vous avez entendu dire que votre fils ou votre fille est la cause de problèmes en classe, cela provient probablement d'un autre parent ou d'un administrateur de l'école. Il ou elle ne partagera pas le même point de vue que votre enfant et pourrait même ne pas savoir pourquoi l'incident s'est produit. C'est pourquoi il est crucial de donner à votre enfant son histoire. L’écouter raconter ce qui s’est passé ne signifie pas que vous vous associez à votre enfant. Au lieu de cela, vous essayez simplement de comprendre comment il ou elle a vu ce qui s’est passé. Vous comprendrez mieux pourquoi votre enfant a fait quelque chose si vous en entendez la raison directement.

Parler de l'intimidation est le meilleur moyen de transformer les réactions négatives en interactions plus positives.

Discuter de ce qui ne va pas

L'intimidation consiste à faire en sorte que quelqu'un se sente mal ou même à le blesser. Disons que votre fille a eu des ennuis à l’école parce qu’elle a poussé un camarade de classe qui est tombé et s’est éraflé le genou. Demandez à votre enfant pourquoi elle a poussé la fille. Obtenez un aperçu des événements qui ont conduit à la poussée. Peut-être que la fille s'est moquée des chaussures de votre fille ou l'a appelée un nom méchant. Informez-vous de ce qui a finalement poussé le bouton de votre enfant au point où il a fait ou dit quelque chose qui est devenu de l'intimidation.

Décider des réactions alternatives

Ensuite, aidez votre enfant à comprendre pourquoi sa réaction n’est pas la meilleure option. Dans l'exemple ci-dessus, la fille n'avait pas à pousser la fille. Parlez de quelles autres façons votre enfant aurait pu réagir. La fille aurait pu simplement s'éloigner ou parler de ce qui la contrariait.

S'excuser

Il est important d’aider votre enfant à tirer les leçons de chaque expérience négative, mais il est également nécessaire de lui apprendre à s’excuser. Aidez votre enfant à écrire une note d'excuses ou à expliquer ce qu'il dira à la personne victime d'intimidation. "Salut, Sam. Je suis désolé de t'avoir poussé. Je n'aimais pas que tu te moques de mes chaussures. Je n'aurais pas dû te pousser, " est un excellent exemple. Cela répond à ce qui s'est passé et pourquoi, de sorte que le destinataire des excuses sache ce qu'il a fait pour inciter à être repoussé. Les excuses sont des occasions d’apprentissage pour toutes les parties concernées - pas seulement pour la personne qui dit qu’elle est désolée.

N'oubliez pas que l'intimidation peut se produire à la maison et à l'école. Observer comment vos enfants agissent les uns avec les autres peut vous aider à comprendre ce qui fait de l’un d’eux un tyran en apprenant ce qui pousse ses boutons. Vous pouvez ensuite aider cet enfant à établir de meilleurs mécanismes d’adaptation et des réactions moins dommageables pour tout le monde.

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