Trouble d'hyperactivité avec déficit de l'attention (TDAH) chez les tout-petits

Content:

Dans cet article

• Qu'est-ce que le TDAH?
• Symptômes
• Diagnostic
• Traitement du TDAH chez les tout-petits et les enfants d'âge préscolaire

Si votre enfant a un comportement incontrôlable, farfelu, ou tout simplement mystérieux, comme jeter une casserole au balcon ou manifester des accès de colère, il est peut-être atteint du TDAH. Les thérapeutes diagnostiquent le TDAH en tant qu'état clinique et vous pouvez en prendre connaissance en lisant cet article et en consultant un thérapeute. Voici tout ce que vous devez savoir sur les tout-petits atteints de TDAH.

Qu'est-ce que le TDAH?

Le TDAH est défini comme un «trouble d'hyperactivité avec déficit de l'attention». Il s'agit d'un trouble mental lorsque votre enfant se comporte de façon inhabituelle. Au cœur du TDAH, il y a un manque de concentration, de concentration et une courte durée d'attention. Oublier ce qu'il vient d'apprendre et la tendance à rêvasser au milieu de quelque chose d'important relève également de l'hyperactivité, ce qui empêche votre enfant d'être calme, concentré et obéissant.

Le TDAH ne doit pas être confondu avec des accès de frustration, de colère ou d’inactivité momentanés. Si votre enfant reste calme en s'asseyant pour le repas et en se couchant, cela peut éliminer le TDAH, mais pour être tout à fait sûr, des tests supplémentaires réalisés par un thérapeute agréé sont recommandés.

Symptômes

Les signes du TDAH chez les enfants de 2 ans et plus sont les suivants:

1. Inattention

Les tout-petits atteints de TDAH ont de la difficulté à organiser des jouets, à terminer des tâches et à faire attention ou à se concentrer en classe. Ils font preuve d’une capacité d’attention limitée et mélangent diverses activités sans s’en tenir à une seule activité. L'inattention se traduit souvent par l'oubli et est un signe révélateur du TDAH chez les enfants, car ils oublient souvent des détails et ne semblent pas se souvenir de ce qu'ils faisaient auparavant.

2. Hyperactivité

Votre enfant continue-t-il à bouger ses jambes, à se ronger les ongles ou à jouer avec ses bras chaque fois que vous lui demandez de s'asseoir tranquillement? Peut-être que votre enfant passera de gribouillis sur les murs à faire des paniers d'articles ménagers en une seconde ou deux. Quoi qu’il en soit, l’hyperactivité se traduit par de l’agitation et une agitation, le fait d’être constamment en mouvement, sans pause ni pause. Changer de coin de la pièce et essayer de faire plusieurs choses en même temps sont aussi des signes évidents. Si votre enfant a une énergie illimitée par rapport aux autres enfants de son âge et ne semble pas pouvoir s'arrêter de bouger même une minute lorsque chaque activité est concernée - cela pourrait signifier TDAH.

3. impulsivité

L'impulsivité chez les tout-petits est essentiellement présentée comme un manque de maîtrise de soi ou de discipline. Les enfants qui manifestent des comportements s'apparentent à être incapables de contrôler leurs propres émotions, à ne pas correspondre à ce qu'ils disent et à ce qu'ils font, à être de mauvaise humeur et à lancer des crises de colère soudaines lorsqu'ils ne se débrouillent pas. Ils traversent également des sautes d'humeur et deviennent extrêmement émotifs. Les tout-petits plus âgés peuvent même envahir l’espace personnel des autres, s’immiscer dans les conversations en cours et mener des actions sans penser à leurs conséquences et s’exprimant sans permission.

4. Symptômes positifs

Bien que le TDAH puisse être gênant, il peut parfois avoir des avantages. Les symptômes positifs du TDAH sont-

• Hautes capacités intellectuelles et créatives.
• Etre capable de se concentrer sur le jeu ou le travail pendant de longues périodes sans pause, ce qui est le revers du symptôme de la distraction. Les enfants atteints de TDAH peuvent présenter une hyperfocus, ce qui signifie qu'ils peuvent se concentrer sur quelque chose pendant des heures ensemble, si cela les intéresse.
• Ouvert à l’essai de nouvelles idées et non à l’utilisation de méthodes récurrentes.
• Extrêmement artistique et faisant preuve de créativité dans la résolution de problèmes avec une imagination débordante.

5. Autres symptômes

Il existe d'autres symptômes du TDAH qui se distinguent des autres. Ils sont les suivants -

• Être extrêmement agressif lors des interactions avec les amis pendant les récréations.
• Être très amical avec des étrangers sans signe de prudence.
• Manque de compréhension de la sécurité qui se manifeste par une extrême intrépidité.
• Impossible de sauter sur un pied à partir de 4 ans.

Diagnostic

Diagnostiquer le TDAH chez les tout-petits est un peu différent des autres troubles psychologiques / mentaux évidents. Votre médecin procédera à une évaluation approfondie en demandant des rapports et des conclusions aux fournisseurs de services de garde, aux voisins, aux enseignants d’âge préscolaire et aux autres adultes qui voient souvent votre enfant au quotidien, ainsi que ses propres observations lors d’une évaluation. Comme les signes et les symptômes du TDAH ressemblent aux comportements habituels des tout-petits en âge de développer, un test supplémentaire du TDAH pour les tout-petits peut être nécessaire pour déterminer si votre enfant est effectivement atteint ou non du TDAH. Ce qu'il faut retenir, c'est que le TDAH est une maladie persistante et que les enfants finissent par se lasser de l'hyperactivité, mais que les enfants prédisposés au TDAH ne le font pas, et c'est quelque chose à garder à l'esprit.

Traitement du TDAH chez les tout-petits et les enfants d'âge préscolaire

Il existe différentes méthodes de traitement du TDAH chez les tout-petits et les enfants d'âge préscolaire. Elles sont-

• Thérapie comportementale - Il s'agit d'une méthode de traitement courante qui consiste à féliciter les enfants pour leur bon comportement et lorsqu'ils accomplissent des tâches. Les mauvais comportements et les cas indisciplinés sont ignorés et les thérapeutes soulignent les aspects positifs des enfants et en parlent. Les délais d'attente sont utilisés, et la structure et la routine sont incorporés. Les récompenses sont données lorsque les enfants accomplissent des tâches ou progressent dans la modification de vieux comportements.

• Médicaments pour le TDAH - Si votre enfant a 4 ans ou plus, vous pouvez envisager de lui donner des médicaments pour le TDAH tels que le méthylphénidate. Ne prenez des médicaments que si votre enfant ne montre pas de changement malgré les séances de thérapie comportementale. Les médicaments sont généralement recommandés à partir de 6 ans. Cependant, les enfants plus jeunes y sont plus sensibles et cela peut aider. Les effets secondaires attendus incluent une perte de poids, une perte d’appétit, des retards de croissance et une anxiété. Une fois qu'ils ont cessé de prendre ces médicaments, les effets secondaires disparaissent, mais gardez à l'esprit que certains médicaments pour le TDAH ne sont pas approuvés par la FDA.

Les parents doivent agir comme des détectives s'ils veulent repérer le TDAH et le traiter efficacement. Un traitement précoce est recommandé car le TDAH chez les enfants en bas âge et le retard de la parole qui l'accompagne lorsqu'ils sont passés inaperçus peuvent causer d'énormes problèmes plus tard dans la vie, qui se manifestent sous la forme de mauvaises performances scolaires et de l'absence de comportements sociaux. Commencez par développer une relation positive avec votre enfant et soyez doux et gentil avec votre petit si vous soupçonnez qu'il est atteint du TDAH. Le point clé ici est d'encourager les comportements positifs et de les renforcer par le biais de récompenses et d'encouragements, tout en ignorant les comportements négatifs et en leur permettant de disparaître avec le temps. Assurez-vous de consulter un thérapeute si vous soupçonnez que votre enfant est atteint du TDAH et souvenez-vous-en toujours: votre enfant doit être surveillé en permanence à long terme, car le TDAH est un peu complexe à détecter et à traiter rapidement.

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