Jalons de développement de 7 ans - À quoi s'attendre

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Dans cet article

  • DĂ©veloppement physique ou moteur
  • DĂ©veloppement cognitif
  • DĂ©veloppement du langage
  • Apprentissage et dĂ©veloppement de l'Ă©ducation
  • DĂ©veloppement social et Ă©motionnel
  • DĂ©veloppement comportemental
  • Conseils pour aider les parents Ă  favoriser le dĂ©veloppement d'un enfant de 7 ans
  • Quand s'inquiĂ©ter?

Tous les parents seront inquiets du développement et de la croissance de leur enfant. Le développement fait référence à des changements constants dans divers aspects de la vie de l'enfant et à sa capacité à devenir autonome dans les tâches quotidiennes, alors que la croissance désigne l'augmentation de la taille physique. Un enfant de sept ans débordera toujours d’énergie et de curiosité pour explorer le monde qui l’entoure. L'article suivant a pour objectif de vous aider à identifier différents types de jalons de développement pour les enfants de 7 ans.

DĂ©veloppement physique ou moteur

Une fois que votre enfant aura atteint l'âge de sept ans, sa progression dans le développement de la motricité sera supérieure à sa croissance physique générale. Voici quelques aspects à prendre en compte dans le développement physique d'un enfant de 7 ans:

  • Les enfants de ce groupe d’âge apprendront Ă  combiner leur motricitĂ© avec d’autres activitĂ©s. Par exemple, bouger en dansant.
  • Ils pourront effectuer des tâches mĂ©nagères simples comme balayer, faire leur lit, etc. de manière plus habile.
  • Ils auront plus d'Ă©quilibre et de coordination Ă  cet âge. Ces compĂ©tences leur permettront de faire du vĂ©lo, de tourner et de tourner en position debout, de faire des sauts pĂ©rilleux, etc.
  • Leur coordination Ĺ“il-main sera Ă©galement bien dĂ©veloppĂ©e.

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DĂ©veloppement cognitif

Les enfants de sept ans sont naturellement enclins au questionnement et à la curiosité, pour en savoir plus sur le monde qui les entoure. Ils affichent une quête infinie de connaissances. Le développement du cerveau d'un enfant de 7 ans est un processus rapide et dynamique. Il est fréquent que les parents se demandent si leurs enfants se développent au bon rythme. Cependant, il est utile de garder à l'esprit que les jalons sont des directives et non des règles. Les aspects suivants décrivent certaines des caractéristiques clés du développement cognitif.

  • Les enfants peuvent montrer des signes de conscience de soi, surtout en ce qui concerne les compĂ©tences. Ils comparent leurs compĂ©tences avec celles de leurs pairs.
  • Ils prennent davantage conscience de leurs forces et de leurs faiblesses et commencent Ă  former des perceptions autour d'eux.
  • Ils peuvent apprendre Ă  accepter une diffĂ©rence d'opinion ou un point de vue conflictuel.

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DĂ©veloppement du langage

Les enfants de sept ans montrent la capacité de se concentrer pour de plus longues durées. Les lignes directrices suivantes soulignent certains des éléments du développement de la langue et de l’alphabétisation:

  • Les dimensions du langage telles que les sons et les motifs deviennent perceptibles.
  • L'enfant continue Ă  dĂ©velopper et Ă  Ă©largir son vocabulaire et ses compĂ©tences d'expression (compĂ©tences en littĂ©ratie).
  • La lecture est un plaisir pour la plupart des enfants et ils aiment participer Ă  des reprĂ©sentations théâtrales.
  • Ils peuvent comprendre qu'un mot peut avoir plus d'un sens et avoir tendance Ă  apprĂ©cier l'humour et les jeux de mots.
  • Ils seraient capables de composer des phrases complètes par eux-mĂŞmes.

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Apprentissage et développement de l'éducation

Voici quelques-uns des jalons d'apprentissage et d'Ă©ducation d'un enfant de sept ans:

  • Le sera capable de lire plus couramment.
  • Ils auraient gĂ©nĂ©ralement maĂ®trisĂ© des compĂ©tences de base en mathĂ©matiques, telles que l'addition et la soustraction, et en comprendraient la pertinence en les appliquant aux problèmes de mots.
  • Certains Ă©tudiants progressent rapidement lorsqu'il s'agit d'universitaires, tandis que d'autres apprennent lentement.

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DĂ©veloppement social et Ă©motionnel

Les enfants de sept ans ont tendance à manifester un intérêt accru pour les autres. Leurs horizons sociaux vont s'étendre à cet âge. Ils s'attendent à être acceptés par leurs pairs et leurs proches. Il peut aussi y avoir un exutoire émotionnel dans lequel ils se bagarrent avec leurs amis. À ce stade, les parents doivent guider leurs enfants dans la gestion de leurs émotions. Voici quelques jalons:

  • Les enfants de sept ans peuvent gĂ©nĂ©ralement parler de leurs Ă©motions librement et avoir plus de contrĂ´le Ă©motionnel, en particulier dans un cadre public.
  • Ils sauront faire la diffĂ©rence entre le bien et le mal.
  • Le dĂ©veloppement Ă©motionnel d'un enfant de sept ans entraĂ®nera de fortes rĂ©actions Ă©motionnelles.
  • Les enfants de cet âge ont tendance Ă  se plaindre, Ă  se sentir coupables, honteux, etc.

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DĂ©veloppement comportemental

À l'âge de sept ans, le garçon typique de sept ans devient très conscient de son image, c'est-à-dire de la façon dont il est perçu par ses amis. Les enfants de ce groupe d'âge ont tendance à être fortement influencés par leurs amis et peuvent apporter des changements de comportement uniquement sur la base de la pression des pairs.

  • Ils ont gĂ©nĂ©ralement tendance Ă  faire preuve d'indĂ©pendance par rapport Ă  leur famille et commencent Ă  nourrir leurs pensĂ©es sur l'avenir. Certains enfants ont des images saisissantes de la façon dont ils se voient en tant qu'adultes, tant professionnellement que personnellement.
  • Leur image de soi en dĂ©veloppement leur donne une image de la façon dont ils se voient dans le monde.
  • Ils prĂŞtent attention Ă  la constitution d'Ă©quipes et au travail en groupe.
  • Il est frĂ©quent que les enfants de sept ans deviennent naturellement enclins Ă  s'adresser Ă  des adultes autres que leurs parents, tels qu'un enseignant ou un entraĂ®neur.
  • Ils dĂ©montrent une capacitĂ© Ă  prendre en compte les sentiments et les Ă©motions des autres.
  • Certains enfants peuvent ĂŞtre enclins Ă  passer plus de temps seuls. Ce n'est pas une cause d'inquiĂ©tude, car cela peut ĂŞtre motivĂ© par une inclination vers un passe-temps solitaire tel que la lecture.

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Conseils pour aider les parents à favoriser le développement d'un enfant de 7 ans

  • Les enfants de cet âge ont besoin de toute la confiance qu'ils peuvent avoir, c'est donc une bonne idĂ©e de toujours encourager.
  • Les parents ne devraient pas laisser Ă©chapper de faux Ă©loges, car l’enfant peut très bien le percevoir. La louange devrait ĂŞtre pour l'effort, pas pour le rĂ©sultat.
  • Soyez patient et comprĂ©hensif face aux fluctuations de l'humeur.
  • Encouragez les jeux de rĂ©flexion tels que Scrabble et les questions ouvertes.
  • Introduisez les mathĂ©matiques dans la vie quotidienne en gĂ©nĂ©rant une discussion sur des problèmes mathĂ©matiques du monde rĂ©el. Cela peut aider Ă  attĂ©nuer la peur du sujet.
  • Soyez toujours attentif Ă  la sĂ©curitĂ© des enfants. Encouragez les enfants Ă  discuter ouvertement des problèmes relatifs Ă  leur sĂ©curitĂ© ou Ă  ceux de leurs pairs.

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  • C'est l'âge idĂ©al pour cultiver des habitudes alimentaires saines. ModĂ©lisez les bonnes pratiques en mangeant sainement et Ă  l'heure, exception faite de rares exceptions.
  • Limitez la durĂ©e d'Ă©cran (y compris les programmes visionnĂ©s sur des appareils mobiles) Ă  une heure par jour au maximum - cela doit ĂŞtre surveillĂ© attentivement.
  • Les enfants de sept ans peuvent encore avoir besoin de rappels constants sur l'hygiène personnelle et buccale, il n'y a donc aucun scrupule Ă  leur donner.

Quand s'inquiéter?

Chaque être humain est fondamentalement différent les uns des autres, il est donc important que les parents comprennent que différents enfants se développent différemment. Certains peuvent avoir un rythme rapide quand il s'agit d'apprendre, alors que d'autres peuvent être lents à saisir de nouveaux concepts. Les difficultés rencontrées par les universitaires peuvent être attribuées à un large éventail de facteurs tels que l’incapacité de suivre des instructions, une capacité d’attention inférieure à la moyenne ou un trouble d’apprentissage plus grave.

Plus souvent qu'autrement, les problèmes liés aux universitaires peuvent être étouffés dans l'œuf en donnant un peu plus de temps avec l'enseignant. Il est impératif que les prestataires de soins réagissent rapidement aux problèmes plutôt que de les remettre à plus tard.

L'amélioration du développement physique signifie également que les enfants de sept ans sont de plus en plus exposés à des activités physiques telles que les sports de compétition et qu'il y a toujours un risque de blessure. Il est essentiel d'enseigner aux enfants les pratiques sûres pour toute activité et de toujours suivre les consignes de sécurité.

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