Faire parler votre bébé avec des jeux
Parmi tous les jalons importants de votre bĂ©bĂ©, ses premiers mots sont peut-ĂȘtre celui que vous attendez le plus impatiemment. Mais essayez comme vous le pouvez, il nâest tout simplement pas possible dâapprendre Ă un enfant Ă parler avant quâil ne soit prĂȘt. Ce que vous pouvez faire, c'est encourager ses compĂ©tences linguistiques en plein essor, explique Marian Marcario, une orthophoniste basĂ©e dans le New Jersey.
Peek-a-boo est l'une des nombreuses activitĂ©s qui font beaucoup plus que divertir votre bĂ©bĂ©, dit Marcario. Les jeux qui impliquent un contact visuel, une prise de tour, une orientation et d'autres gestes aident Ă©galement les bĂ©bĂ©s Ă maĂźtriser des Ă©lĂ©ments de dĂ©veloppement cruciaux afin qu'ils puissent commencer Ă apprendre Ă communiquer par eux-mĂȘmes. Voici six façons amusantes de promouvoir le dĂ©veloppement du langage de votre bĂ©bĂ© Ă la maison. Vous n'avez pas besoin de jouets ni d'Ă©quipement sophistiquĂ©s: quelques «outils» simples et peu coĂ»teux, comme des bulles, des boules de coton et un miroir sĂ©curitaire pour bĂ©bĂ©, suffisent pour libĂ©rer le bavardage intĂ©rieur de votre bĂ©bĂ©.
Jeu 1: Le langage du corps
Pensez Ă cette activitĂ© comme une leçon de lecture labiale et dâĂ©tiquetage.
Age: 4 Ă 12 mois
Equipement: Un miroir incassable
Avantages: concentre l'attention du bébé sur la maniÚre dont les lÚvres et la langue se déplacent pour former des mots.
Comment jouer
Asseyez-vous avec votre bĂ©bĂ© sur vos genoux et tenez le miroir devant vous (ou asseyez-vous devant un miroir complet). Pointez vos yeux, vos oreilles, votre nez et votre bouche et dites Ă votre bĂ©bĂ© le nom de chaque partie. Ensuite, prenez sa main et aidez-le Ă toucher les diffĂ©rentes parties de son propre visage, en les nommant clairement au fur et Ă mesure. BientĂŽt, il sera capable de les identifier quand vous dites les noms, et Ă©ventuellement de les prononcer lui-mĂȘme. Pour rire encore plus, amusez votre bĂ©bĂ© en faisant des bruits de singe devant le miroir et voyez s'il fera de mĂȘme.
Jeu 2: Soyez pétillant
Les bĂ©bĂ©s ne peuvent s'empĂȘcher d'ĂȘtre attirĂ©s par le mouvement chatoyant d'une multitude de bulles. Ils aiment aussi les voir pop.
Age: 6 Ă 18 mois
Matériel: Bulles de savon - acheté en magasin ou fait maison
Avantages: Encourage bébé à pratiquer certains des plus anciens sons de consonnes - P, B et M - et à respirer plus profondément.
Comment jouer
Lorsque vous soufflez dans les bulles, parlez de ce qui se passe en répétant les mots «up», «pop», «bulles» et «plus» dans des phrases courtes. ("Les bulles montent, montent, montons! Créons-les. Pop, pop! Regardez - bulles! Voulez-vous plus de bulles? Oui! Plus de bulles!") Ce jeu encourage également votre bébé à pointer les bulles et à atteindre touche les. Cela aide à ouvrir sa cage thoracique et encourage à son tour une respiration plus profonde et une vocalisation accrue.
Jeu 3: Montez dans le bus
Transformez «Les roues du bus» et «LâAraignĂ©e Itsy-Bitsy» en jeux de langage.
Age: 6 Ă 24 mois
Equipement : Juste toi - et les paroles si tu ne les connais pas, ou un enregistrement pour chanter.
Avantages: Les chansons associées à de simples mouvements de la main aident les enfants à apprendre la cadence naturelle du langage et à imiter les gestes.
Comment jouer
Montrez à votre bébé comment exécuter les gestes de la chanson en s'asseyant devant elle et en prenant ses mains dans les vÎtres pour les amener aux mots. Elle ne chantera pas au début, mais le plus important, c'est qu'elle regarde votre bouche bouger. Plus tard, laissez un mot de la chanson et laissez-la commenter ce qu'elle a appris.
Jeu 4: Téléphoner à un ami
Le pouvoir de l'imagination alimente le développement du langage.
Age: 6 Ă 24 mois
Ăquipement: un tĂ©lĂ©phone ou tout objet ressemblant vaguement Ă un tĂ©lĂ©phone
Avantages: avoir une fausse conversation peut sembler ridicule, mais c'est l'occasion idéale pour votre bébé de s'exercer à prendre la parole, une aptitude essentielle à la conversation.
Comment jouer
DĂ©crochez le "tĂ©lĂ©phone" et saluez l'appelant avec un «Bonjour!» AnimĂ©. Continuez la conversation en offrant le tĂ©lĂ©phone Ă votre enfant («Ici, c'est pour vous, dites bonjour Ă grand-mĂšre!»). S'il vous le rend, dites «Oh, c'est pour maman? Un appel Ă maman? âPour aider votre bĂ©bĂ© Ă commencer Ă vous identifier par son nom.
Jeu 5: La bonne bouffée
Un jeu simple se traduit par un développement des compétences crucial.
Age: 16 - 18 mois
Matériel: Boules de coton ou pompons colorés. (N'oubliez jamais de ne jamais laisser un enfant sans surveillance lorsque ces petits objets sont à sa portée.)
Avantages: Coordonner les lĂšvres et les poumons pour faire souffler de l'air est une compĂ©tence essentielle pour faire des sons - et cela peut ĂȘtre dĂ©licat pour un bĂ©bĂ© au dĂ©but. Ce jeu est une façon amusante de pratiquer.
Comment jouer
Placez les boules de coton ou les pompons sur une table ou sur le sol et montrez Ă votre bĂ©bĂ© comment ils bougent lorsque vous soufflez dessus. Les voir danser le captivera et il voudra essayer de le faire lui-mĂȘme. Vous pouvez utiliser vos doigts pour aider Ă pousser ses lĂšvres dans une position arrondie.
Jeu 6: Cache-cache
Dans l'attente du jour oĂč vous entendez votre bĂ©bĂ© dire: "Maman"?
Age: 16 Ă 18 mois
Equipement: Un jouet en peluche préféré
Avantages: Avec le temps, un jeu comme celui-ci aidera votre bĂ©bĂ© Ă apprendre Ă appeler le nom d'une personne pour attirer son attention. De plus, la rĂ©pĂ©tition de mots favorise l'imitation et l'Ă©tiquetage, et la dĂ©couverte d'un jouet introduit le concept de permanence d'objet (le fait que les personnes et les choses existent toujours mĂȘme lorsqu'elles ne peuvent ĂȘtre vues, entendues ou touchĂ©es).
Comment jouer
Cachez le jouet et partez Ă la chasse. Appelez comme si vous vous attendiez Ă ce que le jouet rĂ©ponde: «Ours! OĂč es-tu, ours? »Conservez la phrase simple et utilisez les mĂȘmes mots Ă chaque fois pour que votre bĂ©bĂ© trouve facile de vous imiter.
Plus simples Ă©tapes pour la langue
- Donnez Ă votre bĂ©bĂ© une chance de "parler" pendant que vous jouez ensemble, conseille Marcario. En faisant une pause pour lui laisser rĂ©pondre (mĂȘme si elle n'a pas encore de mots), vous lui faites savoir que votre tour est terminĂ© et que c'est Ă son tour de faire du bruit.
- Assurez-vous de rĂ©compenser les vocalisations de votre bĂ©bĂ©, dit Marcario, mĂȘme si elles sont hors de propos, dit Marcario. «Si vous essayez de lui faire dire« livre »et qu'il dit« buh », fĂ©licitez-le et rĂ©pĂ©tez le mot ciblĂ©. 'Livre! Vous avez dit livre! Voici le livre! Vous voulez renforcer sa confiance en lui et lui apprendre qu'un adulte lui donnera ce qu'il veut s'il utilise la langue. "