Cinq approches d'apprentissage pour les tout-petits entre 2 et 3 ans

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À mesure que votre tout-petit grandit, quelles approches d’apprentissage devriez-vous adopter pour lui? Lisez cet article pour vous aider à développer la curiosité naturelle et les compétences d'apprentissage de votre tout-petit.

À l'âge de deux ans, les tout-petits sont suffisamment indépendants pour se connaître. Ils sont également curieux et s'intéressent à leur environnement, à rencontrer des gens et à apprendre de nouvelles choses. Vous pouvez alimenter davantage leur curiosité naturelle en jouant avec eux et en les gardant engagés dans des activités favorisant l'apprentissage.

Quelques approches que vous pouvez adopter pour aider votre tout-petit à apprendre

1. Observation

À deux ans, les tout-petits développent un sens aigu de l'observation. Au fur et à mesure qu'ils prennent conscience de leur environnement, ils commencent à regarder et à remarquer des choses autour d'eux. C'est le bon moment pour emmener votre enfant en bas âge dans un parc, un zoo, une plage, un aquarium, etc. Non seulement il sera capable d'apprécier les choses qu'il voit, mais il montrera également sa curiosité. À la maison, familiarisez-le avec les tâches ménagères quotidiennes comme les ustensiles de cuisine, les vêtements, etc. Vous remarquerez que votre enfant prend une poupée ou un jouet en peluche sur le lit et y met une couverture, ou place une jouet sur ses genoux et le fait dormir de la même manière qu’il a peut-être vu un adulte s'endormir. C’est là qu’il utilise son pouvoir d’observation et son imagination pour s’engager dans un «jeu simulé».

2. Conversations

Tout comme ses yeux perçants, les oreilles d'un enfant sont également attentives. Votre tout-petit peut sembler occupé à jouer avec ses jouets, mais il écoute toutes les conversations qui se déroulent devant lui. Alors, prends soin de ce que tu parles devant lui. D'autre part, c'est un moyen formidable de l'aider à apprendre. Parlez-lui de choses générales. Par exemple, vous pouvez décrire une tâche que vous accomplissez actuellement, décrire un membre de la famille, un ami ou un personnage de dessin animé.

Conseils

• Au lieu de parler à votre tout-petit dans la langue de bébé, utilisez des mots normaux.
• Essayez de parler lentement pour que votre tout-petit puisse comprendre et comprendre les mots.
• Ne vous moquez pas de lui s’il n’est pas en mesure de terminer une phrase (rappelez-vous qu’à son âge, c’est un grand accomplissement pour lui d’enchaîner quelques mots) ou de prononcer des mots de manière immature.
• Aidez à traduire ses mots aux autres, si nécessaire.

3. Questions et réponses

L'esprit d'un bambin est comme une éponge. Il peut absorber beaucoup d'informations et les conserver également. Mais cela signifie aussi qu'il est une banque de questions. Il trouve toujours un "pourquoi", "quoi" ou "comment". Il peut parfois être irritant et frustrant pour les parents de répondre à une série de questions, mais gardez à l'esprit que votre enfant apprend en posant toutes ces questions.

Conseils

• Posez à votre enfant des questions simples sur l'activité qu'il pratique. Laissez-le vous répondre. Cela enflammera non seulement ses capacités de raisonnement, mais le poussera également à vous poser des questions similaires.
• Ne quittez jamais votre enfant même si vous êtes trop fatigué pour répondre à ses questions.
• Réfléchis avant de parler; rappelez-vous ce que vous parlez est ce qu'il apprend.
• Veillez toujours à répondre à sa question avec patience.

4. activités

Les enfants aiment jouer. C'est une bonne chose de les encourager à jouer. Cela les aide à apprendre et à développer les habiletés motrices, physiques, la résolution de problèmes, la lecture et les aptitudes sociales.

Encouragez votre tout-petit à

• Participez à des jeux extérieurs comme jouer au ballon avec d'autres enfants, faire du tricycle, etc.
• Jouez avec de l'eau ou dans le bac à sable.
• Jouez à des jeux idiots comme I-Spy, cache-cache, etc.
• Prenez des activités comme le dessin, la coloration et des travaux manuels simples.
• Résoudre des problèmes tels que des trieurs de formes, des énigmes de huit à douze pièces, des Lego, etc.
• Jouez avec des ustensiles de cuisine, des poupées, des voitures, etc.
• Feuilletez des livres d'images.
• Raconter des histoires et chanter des comptines.
• Offrez-vous des jeux de rôle.
• Participer aux tâches ménagères comme plier des vêtements, les mettre à la machine à laver, etc.

5. compétences pratiques

Les tout-petits apprennent en résolvant des problèmes simples à l’aide de la méthode «essai et erreur». Ils pratiquent ou répètent une activité plusieurs fois pour la maîtriser. Vous pouvez voir votre tout-petit essayer à tour de rôle de tourner les poignées de porte ou de pousser plusieurs fois un cercle dans le trou carré du trieur de formes jusqu'à ce qu'il réalise qu'il doit essayer une autre forme.

Conseils

• Si vous pensez que certaines de ses compétences doivent être perfectionnées, faites-lui jouer à des jeux ou faire des activités pour développer cette compétence particulière.
• Laissez-le s'exercer seul, aidez-le uniquement lorsque vous réalisez qu'il le fait de manière incorrecte ou lorsqu'il vous demande de l'aide.

C'est plus facile à dire qu'à faire. Il peut arriver que votre tout-petit soit confronté à des difficultés ou reste bloqué dans les approches d’apprentissage mentionnées ci-dessus. Mais avec votre patience, votre compréhension et vos encouragements, sachez que cela peut être surmonté.