Top 13 histoires effrayantes Ă  raconter Ă  vos enfants

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Dans cet article

  • Histoires d'horreur pour les enfants
  • Histoires de fantĂ´mes pour les enfants
  • Meilleures histoires d'Halloween pour les enfants
  • Histoires de feu de camp effrayantes / fantasmagoriques pour les enfants
  • Conseils importants pour raconter de courtes histoires effrayantes aux enfants

Les histoires au coucher sont une belle partie de l'enfance. En tant qu'enfants, nous avons vécu toutes ces incroyables histoires de courage, d'aventure, de sensations fortes et d'amusement, mais celles qui restent gravées dans nos mémoires sont les histoires effrayantes pour enfants racontées par nos parents et nos grands-parents.

Maintenant, en tant que parents, vous aimeriez raconter des histoires à vos propres enfants, mais un peu de prudence est nécessaire. Voici un guide pratique pour vous aider à tisser des histoires de nuit fascinantes pour les enfants et les rendre mémorables.

Histoires d'horreur pour les enfants

Attention: ces histoires d'horreur courtes ne sont pas destinées aux très jeunes enfants qui pourraient être effrayés plus qu'ils ne devraient l'être.

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1. Le crochet

Recommandation d'âge: 8 ans et plus

Il faisait nuit lorsqu'un adolescent et sa petite amie se sont arrêtés dans la file d'un amant isolé et isolé pour passer du temps seuls. L'autoradio diffusait des avertissements au sujet d'un criminel évadé appelé «The Hook», surnommé ainsi à cause du crochet qui a remplacé sa main droite. Effrayés, le garçon et la fille quittent les lieux en hâte lorsque la voiture commence à trembler. Quand les deux atteignent un café proche, la jeune fille remarque un crochet recouvert de sang suspendu à la vitre du siège arrière.

How to Tell: - Créez assez de drame autour du fait que le couple a été sauvé car ils se sont précipités dehors et du fait que le crochet a été laissé en place, suggérant que «Le Crochet» était à proximité.

2. Le bonbon

Recommandation d'âge: 8 ans et plus

Daniel était un homme pauvre qui travaillait à la fabrique de bonbons locale. Comme il était aussi un artiste talentueux, le propriétaire de l'usine l'a engagé pour peindre le portrait de sa fille Rose. Daniel et Rose sont tombés amoureux l'un de l'autre, ce qui a provoqué la colère du père de Rose et des habitants de la ville. Ils l'ont torturé et battu jusqu'à sa mort. Daniel est mort depuis longtemps, mais son âme torturée n'a pas quitté le monde. La légende dit que même aujourd'hui, si vous appelez le nom «Candyman» cinq fois, le fantôme de Daniel viendra vous hanter.

Comment le savoir: Suscitez l'intérêt des enfants pour dire qu'ils ne devraient pas prononcer le mot «Candyman» cinq fois et ses répercussions. Restez simple mais intéressant pour les enfants à se connecter.

3. Le 13 e Ă©tage

Recommandation d'âge: 8 ans et plus

Selon la légende, il y a un foyer hanté dans la ville de Pennsylvanie. Il y a de nombreuses années, des invitations ont été envoyées aux personnes leur demandant d'assister à une fête d'Halloween, et Jack et Mary figuraient parmi les invités. La maison consistait en un labyrinthe de passages et d'escaliers identiques menant tous au 13 e étage. La plupart des gens ne se sont jamais rendus au 13 e étage, effrayés par des personnes déguisées en fantômes et en goules. Malgré tout, Jack et Mary se sont rendus au 13 e étage. Mais nous ne savons pas ce qu'ils ont découvert à cet étage, car ils n'ont jamais été vus après cette fête fatidique.

How to Tell: Utilisez des modulations vocales pour transmettre les craintes et la peur des invités et dramatiser la fin à voix basse.

4. Le clown

Recommandation d'âge: 8 ans et plus

Cette histoire raconte l'histoire d'une famille qui s'est installée dans une immense maison avec un grand nombre de pièces. Quelques jours plus tard, les deux petits garçons du couple ont commencé à se plaindre d'un clown entrant dans leur chambre la nuit, mais le père ne l'a pas pris au sérieux. Quand une jeune fille est venue garder les enfants pendant que les parents étaient sortis, elle est allée au sous-sol pour regarder la télévision après que les enfants se soient endormis. Elle est devenue inconfortable à cause de la statue de clown près de la porte et a appelé les parents pour lui demander si elle pouvait regarder la télévision dans le couloir. Le père lui a dit de quitter la maison immédiatement et d'attendre avec les voisins. La fille a appris par la suite que la famille n'avait jamais eu de statue de clown chez elle.

How to Tell: Utilisez une voix basse pour renforcer votre inquiétude lorsque la baby-sitter regarde la statue de clown debout près de la porte et comment la jeune fille quitte la maison avec les deux enfants pour jouer sur l'urgence.

5. Le Hollandais volant

Recommandation d'âge: 10 ans et plus

En 1961, un navire de la Hollande, appelé le Hollandais Volant, était en route et se trouvait près du cap de Bonne-Espérance lorsque le commandant de bord s’aperçut qu’ils étaient sur le chemin d’une tempête massive. Avec l'aide de l'équipage, le navire a réussi à éviter la tempête, mais pas pour longtemps, et il a commencé à couler. Le capitaine a crié à la tempête qu'il continuerait à tourner autour du cap en rond jusqu'à ce que le temps soit immortel, si c'est ce que cela prenait. Si vous êtes pris dans une tempête près du cap de Bonne-Espérance, vous pouvez toujours voir le Hollandais volant et son équipage naviguer dans la tempête.

Comment raconter: Dramatisez la tempête, les vents violents et les pluies pour donner à l'histoire une sensation réelle. Parlez comme le capitaine et vos enfants s’intéresseront à l’histoire.

6. Le regard

Recommandation d'âge: 10 ans et plus

Une jeune fille voyageait en train une nuit tardive. Il y avait deux hommes âgés assis en face d'elle, et une vieille femme assise entre eux, la fixait d'une manière étrange. Le train s'est arrêté à une gare et un homme, vêtu d'un trench-coat, est intervenu et s'est assis à côté d'elle. La jeune fille sentait toujours la vieille femme la regarder continuellement alors que les deux vieillards étaient moins dérangés. Lorsque le train s'est arrêté au prochain arrêt, l'homme en trench-coat a attrapé la jeune fille et l'a poussée à la gare. Quand la fille a commencé à crier, l'homme a dit: «Je suis désolé, mais je viens de te sauver la vie, car la vieille femme était morte et les vieux hommes la soutenaient».

How to Tell: Peignez une image vilaine de l'homme en trench-coat et créez un suspense jusqu'à la fin, quand il emmène la fille en sécurité.

7. Cache-cache

Recommandation d'âge: 8 ans et plus

Cette histoire raconte l'histoire de deux frères qui jouaient à cache-cache dans leur maison pendant que leurs parents rendaient visite à leurs amis proches. Alors que le garçon plus âgé se tournait vers le mur et commençait à compter, il entendit son frère se promener à la recherche d'un endroit où se cacher. Il a cherché partout mais ne pouvait pas localiser son frère quand il a entendu un bruit de raclage dans le placard. Il a appelé son frère cadet mais il n'y a pas eu de réponse; seulement un silence inquiétant. Il ouvrit lentement le placard et se pencha pour regarder de plus près, quand une main blanche et glacée le tira en arrière. Il a ensuite entendu son jeune frère l'appeler de derrière et, effrayé, le garçon a tenté de se libérer de la prise de la main glacée. Les deux frères se sont alors précipités hors de la pièce et hors de la maison, en hurlant. Et si la main avait tiré le garçon dans le placard?

How to Tell: Dramatisez le son de raclage et le silence qui s'ensuit. Posez la question «Et si

.. ”dans un monotone et voir la réaction.

8. L'auto-stoppeur en voie de disparition

Recommandation d'âge: 6 ans et plus

Alors que mon oncle Sam conduisait sur l'autoroute un soir de pluie tardif, il a vu une jeune fille vêtue d'une jolie robe demandant à être déposée à un endroit proche. Oncle Sam était gentil et l'a déposée chez elle, discutant tout au long du trajet. Le lendemain, il s'est rendu compte que la jeune fille avait oublié son pull dans la voiture et s'est rendu chez elle pour le lui rendre. Une vieille dame l'a salué à la porte et quand l'Oncle Sam a raconté comment il avait rencontré la jeune fille, celle-ci a déclaré: «Je ne pense pas que ce soit possible car ma fille est décédée il y a de nombreuses années alors qu'elle rentrait chez elle après une fête».

How to Tell: Insistez sur la révélation de la vieille femme au sujet de la mort de sa fille et mettez un terme dramatique à l'histoire.

9. le gros orteil

Recommandation d'âge: 10 ans et plus

Une femme vivait dans une grande maison toute seule. Un jour, alors qu'elle travaillait dans son jardin, elle trouva un gros orteil poilu sous un lit de fleurs, le ramena à l'intérieur et le garda dans un bocal en verre. Cette nuit-là, alors qu'elle se préparait à dormir, elle entendit le vent souffler à travers les fenêtres et une voix rauque demandant «Où est mon orteil?» Toute la maison tremblait lorsqu'elle entendit la voix lui poser la même question. Pour finir, posez la question à nouveau d'une voix basse et mystérieuse, et sautez soudainement pour pointer votre auditoire et lui dire: «Vous l'avez!

How to Tell: Gardez votre voix basse tout au long de l'histoire et terminez-la de façon dramatique en disant «Vous l'avez!» D'une voix forte.

10. La vieille télévision

Un couple vivait avec leur fils unique dans une maison à la périphérie de la ville d’Espagne. Dans la chambre du garçon, il y avait une vieille télévision et il demandait à ce qu'il soit recouvert d'un linge tous les soirs pendant son sommeil. Un jour, le père a demandé au garçon pourquoi il voulait que la télévision soit couverte la nuit. Le garçon a dit "Parce que c'est d'où ils viennent". Les parents ont ignoré le commentaire, pensant que c'était son imagination. Une nuit, les parents ont dû sortir, alors ils ont engagé une baby-sitter pour rester avec leur fils. Quand ils sont rentrés tard dans la nuit, ils ont trouvé la baby-sitter assise à l'extérieur de la maison en marmonnant: «Ils l'ont emmené.» Confus, les parents se sont précipités dans la chambre du garçon et ont constaté que la couverture de télévision était éteinte et que le garçon était parti.

Comment savoir: Faites une brève pause lorsque vous approchez de la fin et utilisez un ton calme pour dire «Le garçon était parti».

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Histoires de fantĂ´mes pour les enfants

Attention: utilisez des mots comme «torture» et «tuer» avec précaution, tout en ménageant des détails macabres de la mort si vous constatez que le public est terrorisé.

    Histoires drĂ´les de fantĂ´mes

Voici quelques histoires de fantĂ´mes amusantes qui feront diviser votre auditoire alors mĂŞme qu'un frisson les secoue!

  • Auto stoppeuse

Recommandation d'âge: 8 ans et plus

Un homme se tenait sur une autoroute solitaire par une nuit sombre et pluvieuse, attendant de rentrer chez lui avec l'auto-stop. Après un long moment, il vit une voiture s’approcher de lui très lentement et silencieusement, s’arrêtant brusquement devant lui. Désespéré de rentrer chez lui, l'homme sauta dans la voiture, seulement pour se rendre compte qu'il n'y avait personne dans la voiture, pas même le conducteur. Lorsque la voiture s'est approchée d'un virage, une main est sortie de nulle part et l'a guidée en toute sécurité. Effrayé, l'homme sauta de la voiture et courut jusqu'au café le plus proche. Quand il est entré dans la boutique, deux types l'ont crié: «Hé! Voici l'idiot qui a sauté dans notre voiture pendant que nous la poussions sur la colline ».

How to Tell: Créez beaucoup de drame et de suspense dans la partie initiale, mais donnez-lui une tournure amusante à la fin de l'histoire.

  • La poupĂ©e maudite

Recommandation d'âge: 6 ans et plus

Une jeune fille aimait beaucoup les poupées et possédait une énorme collection de poupées à la maison. Une fois, alors qu'elle naviguait dans un magasin de jouets, elle a trouvé la plus belle poupée de tous les temps et a tenu à l'ajouter à sa collection. Quand elle a demandé au propriétaire du magasin, on lui a dit que la poupée était maudite. Mais la fille a insisté et le propriétaire lui a vendu à contrecoeur. Lorsqu'elle est arrivée chez elle, elle a pris l'ascenseur et les portes se sont refermées derrière elle. L'ascenseur ne bougea pas et la jeune fille se demanda si c'était à cause de la poupée maudite. Soudain, la poupée bougea, tourna vers elle ses yeux d'un noir de jais et ouvrit la bouche pour dire: «Appuie sur le bouton du sol, idiot.

Comment raconter: Amenez l'histoire à un crescendo, en particulier lorsque la fille pénètre dans l'ascenseur et qu'elle ne bouge pas. Utilisez votre voix la plus drôle pour parler comme une poupée et regardez les enfants éclater de rire.

  • Les portes du cimetière

Recommandation d'âge: 6 ans et plus

Une nuit sombre, un policier a été chargé de garder une section qui consistait en un vieux cimetière. Alors qu’il se promenait et s’approchait du cimetière, il remarqua que les portes étaient ouvertes et il entendit aussi des bruissements dans l’obscurité. Il a soudainement vu quelque chose de blanc se précipiter vers lui. Pris de panique, il dégaina son arme et tira quelques coups de feu. Le lendemain, le policier a été retrouvé mort en dehors du cimetière, son arme à feu dans une main et sa main au cœur. Le pauvre garçon avait subi une crise cardiaque massive et un vieux journal muni de balles flottait à proximité.

Comment le savoir: Insistez sur le fait que la panique et les hypothèses peuvent conduire à de tels incidents mortels. Créez une sensation étrange en décrivant le cimetière et les bruits de frôlement.

  • La peur des morts

Recommandation d'âge: 10 ans et plus

Il faisait particulièrement noir cette nuit-là quand une jeune femme rentrait chez elle après le travail, son itinéraire laissant place à un cimetière. Alors qu'elle s'approchait des portes du cimetière, elle se mit à trembler de peur. Soudainement, elle a vu un homme marcher juste devant elle et elle a été soulagée. La jeune femme l'a rattrapé et lui a demandé de l'accompagner chez elle. Alors qu'ils s'approchaient du cimetière, la jeune fille lui dit qu'elle avait terriblement peur des morts. L'homme la regarda, sourit et dit: "Pourquoi devriez-vous avoir peur de nous?"

How to Tell: Assurez-vous de créer suffisamment de sentiments étranges à propos du cimetière et de la nuit. La dernière question devrait être posée avec un sourire maniaque.

  • Qui est le boss?

Une jeune fille est allée dans un camp d'été pendant ses vacances scolaires. Cette fille était extrêmement autoritaire et était donc une figure impopulaire parmi les autres étudiants. Fatigués de sa nature égoïste, les étudiants se sont plaints auprès des organisateurs et leur ont demandé de déplacer la fille dans une autre cabine. Personne ne savait que la cabine dans laquelle cette fille avait été déplacée était hantée. Juste avant d'aller se coucher, la fille a griffonné sur le mur: «Je suis le patron». Lorsque les lumières ont été éteintes, la jeune fille a senti une paire de mains se glisser jusqu'à son cou et l'a étranglée lentement.

Le lendemain, lorsque les organisateurs sont venus la chercher, ils l'ont retrouvée morte. Juste au-dessus du gribouillage précédent, étaient écrits les mots inquiétants «Non, je suis le patron».

How to Tell: Gardez votre auditoire intéressé par ce qui se passe ensuite en racontant la nuit de la fille dans la cabine de manière lente et délibérée.

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    Histoires de fantĂ´mes

Attention: vous ne voulez pas mettre la peur excessive dans le cœur de votre enfant, alors parcourez avec précaution les parties de l'histoire qui contiennent de la violence graphique ou qui représentent la même chose.

  • L'armĂ©e des morts

Recommandation d'âge: 8 ans et plus

Une blanchisseuse et son mari venaient de s'installer dans une nouvelle ville et venaient de s'installer. La blanchisseuse entendait de lourds pas devant la fenêtre chaque nuit et décidait de demander à sa voisine à ce sujet. Elle a déclaré à la blanchisseuse qu'un grand nombre de soldats étaient morts à l'hôpital voisin pendant la guerre et qu'ils s'en allaient toutes les nuits pour combattre leurs ennemis.

La nuit où la blanchisseuse entendit le son de la marche, elle ouvrit la fenêtre et vit un spectacle épouvantable. C’était l’armée des soldats morts qui marchaient comme des zombies suivis par des chevaux, des canons et des ambulances.

Comment le savoir: décrivez en détail l'armée des zombies, leur apparence et leur façon de marcher. Donnez une petite démo si possible aussi.

  • La femme de chambre

Recommandation d'âge: 10 ans et plus

Un veuf et son petit fils ont emménagé dans leur nouvelle maison dans une ville lointaine. On savait que leur grande maison spacieuse était hantée, mais l’homme n’y croyait pas lorsque les habitants lui ont dit cela. Pendant que le gamin explorait la maison, il atteignit la cuisine et vit la femme de ménage y travailler. Elle lui a dit qu'il pourrait y avoir des fantômes dans la maison et qu'il devait faire attention.

Le jeune enfant s'est ensuite rendu au bureau de son père et lui a demandé si la maison avait des fantômes. Le père a demandé: «Qui vous a raconté tout cela?» L'enfant a répondu «Notre femme de chambre». Le père lui a immédiatement demandé de faire leurs valises. Quand le fils a demandé pourquoi, le père a répondu: "Nous n'avons pas de femme de ménage, mon fils!"

Comment le savoir: ralentissez votre cadence lorsque vous approchez de la fin et faites une pause spectaculaire juste avant que le père ne dise au garçon qu'il n'a pas de femme de ménage.

  • M. Sullivan

Recommandation d'âge: 10 ans et plus

Un jour, un homme du nom de John Sullivan marchait dans la rue. Il ne se souvenait plus de l'endroit où il se trouvait ni comment il y était arrivé. Il a vu une femme et il s'est approché d'elle pour poser des questions sur l'endroit. Un regard sur lui et la femme a crié et s'est enfui. Même le chauffeur de taxi qu'il souhaitait engager ne l'attendait pas. Fatigué de cela, l'homme est allé à un téléphone public et a appelé sa femme. Un homme a pris le téléphone de sa femme et a déclaré: «Mme Sullivan assiste aux funérailles de son mari, elle est décédée hier soir dans un accident de voiture». Choqué, John observa son reflet dans le verre devant lui, vit un visage taché de sang et cria.

Comment raconter: Gardez la narration attrayante d'expressions jusqu'au moment oĂą vous criez fort.

  • Qui est dans la chambre?

Un soir, Susan rentra chez elle et alla dans la chambre qu'elle partageait avec sa sœur. Sans allumer la lumière, Susan a demandé à sa sœur si elle était réveillée. Sa sœur répondit: «Arrêtez le bruit et allez vous coucher.» Susan voulait prendre un bain, alors elle attendit devant la salle de bain qui était occupée. Susan pensait que c'était son père qui était à l'intérieur mais sa mère a dit qu'il était endormi. Soudain, sa sœur sortit de la salle de bain. Choquée, Susan se précipita dans sa chambre, alluma la lumière et trouva le lit de sa sœur vide. Qui lui avait alors répondu?

How to Tell: Ajoutez un peu de drame à la procédure lorsque vous demandez à vos enfants: "Qui lui avait alors répondu?"

Meilleures histoires d'Halloween pour les enfants

Attention: les enfants peuvent associer leurs propres jouets aux personnages de ces histoires et la peur peut s'accumuler. Soyez donc prudent et essayez de le neutraliser si nécessaire.

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    La nuit d'Halloween

Recommandation d'âge: 8 ans et plus

Un soir d’Halloween, quatre filles se dirigeaient vers leur maison en voyant un homme vêtu en clown debout près d’une vieille église. Il leur fit signe de la main et leur demanda s'ils le voulaient bien pour retrouver son chien perdu. Quand les filles sont entrées dans l'église, le clown a fermé la porte et les a enfermées. Il les a torturées jusqu'à ce qu'elles meurent un à un et leur a tranché la tête. Lorsque le prêtre ouvrit la porte le lendemain, il vit les filles mortes gisant dans une mare de sang. On dit toujours que l'église est hantée par les esprits de ces filles et on peut entendre ces cris jusqu'à la date.

How to Tell: Faites un meurtre macabre et donnez un regard sinistre en décrivant le clown. Crier comme les filles devrait ajouter à l'effet.

    Téléphone perdu

En fin de soirée, une femme est arrivée chez elle et, après s'être installée, a commencé à fouiller dans son sac. Elle réalisa qu'elle n'avait pas son téléphone portable avec elle et ne se rappelait pas quand elle l'avait utilisé pour la dernière fois. Pensant qu'elle l'avait égarée, elle prit son téléphone à la maison et composa son propre numéro. Quelqu'un décrocha le téléphone mais elle n'entendit personne de l'autre côté, à part une respiration lourde. La femme demanda: «Pouvez-vous m'entendre?» Une voix à l'autre bout du fil dit: «Je vous entends.» Elle continua d'essayer mais en vain. La femme a alors décidé de s'endormir. Quand elle entra dans sa chambre, elle vit son téléphone portable sur la table de nuit. Quand elle a vérifié, c'était en mode «silencieux».

How to Tell: Construisez le drame du téléphone sans être décroché et créez le choc et la peur lorsque la voix dit «je vous entends».

Histoires de feu de camp effrayantes / fantasmagoriques pour les enfants

Attention: Assurez-vous que les enfants sont soigneusement rangés après une séance de récits autour d'un feu de camp, car ils peuvent avoir besoin d'assurance, surtout si vos récits ont trouvé leur marque.

1. Ami Closet

Recommandation d'âge: 8 ans et plus

Il y avait une petite fille qui vivait dans une ville avec ses parents. Elle a toujours parlé à ses parents de son amie imaginaire nommée Kelly et du fait qu'elle vivait dans son placard. Elle a également dit que Kelly était assise sur sa chaise et la regardait pendant qu'elle dormait. Un soir, alors que la famille regardait un film d'horreur à la télévision, la jeune fille a déclaré: «Ça ressemble à Kelly.» Quand ses parents lui ont posé des questions sur Kelly, elle a répondu: «Vous connaissez Kelly, la fille morte qui vit dans mon placard. ”

How to Tell: Gardez un visage impassible tout au long de l'histoire et exercez une influence lorsque vous répétez la dernière ligne lorsque la fille décrit Kelly.

2. Guirlandes de cimetière

Recommandation d'âge: 6 ans et plus

Un frère a été mis au défi par son frère et ses amis de se rendre au cimetière municipal de la ville le soir de l’Halloween et de placer des guirlandes sur chacune des pierres tombales. Ne voulant pas que ses amis reprochent à lui d'être un lâche, le garçon entra dans le cimetière sur le coup de minuit et commença à placer les guirlandes, tremblant de peur. Il finit tout et se dit: "Voilà, j'ai fini." Soudain, une main froide et osseuse le frappe et lui dit: "Pourquoi pas une pour moi?"

How to Tell: Construisez le drame autour du garçon qui entre dans le cimetière, décrivez la nuit et murmurez lentement à la fin. «Pourquoi pas un seul pour moi?

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Conseils importants pour raconter de courtes histoires effrayantes aux enfants

C’est peut-être une chose de chercher des histoires de maison hantée pour les enfants et d’en choisir une pour la narration, mais les raconter aux enfants est un tout autre jeu de balle. Le récit doit être une conversation et non un monologue à sens unique qui ennuie les enfants. Voici quelques conseils que vous pouvez mettre en œuvre lorsque vous avez des histoires effrayantes à raconter dans le noir.

  • Il est important de lire et de rĂ©pĂ©ter l’histoire avant de la prĂ©senter aux enfants, surtout si c’est votre première fois.
  • Vous devriez utiliser un ton de conversation au lieu de simplement le rĂ©citer. Mettez l'accent sur les points forts lorsque cela est nĂ©cessaire et crĂ©ez un drame avec votre voix.
  • Assoyez-vous toujours devant votre public, ne vous asseyez jamais Ă  cĂ´tĂ© d’eux car l’impact est rĂ©duit.
  • Si vous ĂŞtes près d’un feu de camp, assurez-vous qu’il est bas et qu’il scintille, car un feu ardent sera une distraction.
  • Évaluez l'âge moyen de vos auditeurs et sĂ©lectionnez une histoire appropriĂ©e en consĂ©quence.
  • Gardez un volume faible pour garder le public concentrĂ© et attentif Ă  votre narration.

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Les enfants adorent entendre des histoires effrayantes au coucher et pendant qu'ils campent dans la nature. Si vous sélectionnez les bonnes histoires pour le bon public et que vous les maintenez engagés (et effrayés), vous êtes assuré d'un public qui en réclamera davantage.

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