10 façons simples d'enseigner la responsabilité aux enfants
Dans cet article
- À quoi s'attendre de votre enfant à cet âge?
- Comment rendre votre enfant responsable?
La responsabilité en soi est une compétence de vie difficile à enseigner, que ce soit à un enfant ou même à un adulte. Vous rencontrerez peut-être un certain nombre d'hommes et de femmes qui doivent encore assumer l'entière responsabilité de leur vie, ainsi que de leurs personnes à charge. Contrairement aux autres aspects de la personnalité d'un individu, la responsabilité revient à exercer un muscle. Plus vous commencez tôt à travailler dessus, plus il est facile de compter naturellement sur la même chose, ce qui explique pourquoi il est nécessaire pour vous, en tant que parent, de commencer à cultiver cette attitude chez votre enfant dès son plus jeune âge.
À quoi s'attendre de votre enfant à cet âge?
La responsabilité d'un enfant à la maison et dans divers aspects de sa vie varie d'un âge à l'autre. Tous les enfants ne peuvent pas assumer des tâches immédiatement et certains mettent beaucoup de temps à comprendre ce concept.
Pour les enfants qui vont à l’école primaire, ils peuvent bien savoir s’occuper de petites tâches ménagères à la maison, telles que garder les choses à leur place ou sortir les poubelles. Cela peut se traduire par un comportement social à l’extérieur où ils veillent à jeter les ordures uniquement dans les poubelles et non sur la route. Même à cet âge, les enfants ont besoin de rappels de temps en temps pour tenir leurs promesses. Il est donc préférable de ne pas être trop sévère s’ils trébuchent pendant ce cours.
Comment rendre votre enfant responsable?
Vous pouvez utiliser un certain nombre d'activités pour enseigner aux enfants la responsabilité que vous pouvez utiliser pour faire évoluer votre enfant vers le domaine des tâches de manipulation et pour être conscient de ce qui lui trotte sur les épaules.
1. Changement de tactique
La plupart des parents insistent beaucoup pour que leurs enfants fassent exactement ce qu'ils veulent. Les enfants écoutent cela mais ne le développent pas comme une habitude. Par exemple, votre enfant rentre chez lui de l'école et jette son sac sur le canapé. Il le conserve au bon endroit seulement après que vous le lui ayez dit. Cela continue continuellement sans qu'il prenne l'habitude de le garder par lui-même. Un changement peut être effectué en lui faisant répéter la procédure complète consistant à sortir le sac, à le rentrer et à le conserver de manière appropriée. Une connexion peut l'aider à développer une habitude.
2. Comprendre la priorisation
Une habileté essentielle à la vie qui demande aux enfants beaucoup de temps consiste à comprendre quelle tâche est plus importante que l’autre. La priorisation est le besoin de l'heure dans la vie d'aujourd'hui, avec un certain nombre de tâches et de responsabilités qui nous rendent conscients. Apprenez-lui pourquoi l'accomplissement d'une tâche importante est d'abord nécessaire et libère du temps pour faire d'autres choses. Soyez poli et ferme en vous assurant qu'il est exécuté correctement, par exemple en le faisant nettoyer sa chambre avant qu'il ne parte jouer avec ses amis.
3. être indépendant
Certains parents ont très tendance à tenir à la main et à dire constamment à leurs enfants la bonne façon de faire les choses. Cela les prive du processus d’apprentissage où ils commettent des erreurs ou font les choses de la mauvaise façon, puis déterminent comment le faire correctement. Surveillez votre enfant mais n'intervenez pas dans son processus. Laissez-le faire à sa manière, même si cela n’est peut-être pas le plus efficace. Avec le temps, il trouvera la bonne solution ou viendra vous chercher de l'aide quand il en aura envie ou même découvrira une manière complètement différente de la faire.
4. Récompenser le comportement responsable
Les enfants ont besoin de plus de temps pour se rendre compte que la responsabilité est un trait nécessaire de la vie. Jusque-là, ils le considèrent généralement comme l'un de leurs devoirs envers le développement d'un bon comportement. Néanmoins, n'oubliez pas de reconnaître leurs efforts et de mettre en place un système de récompense. Ce pourrait être une fois par semaine où vous gardez une trace des moments où votre enfant s’occupait de ses propres tâches ou aidait de façon responsable à la maison et lui donnait des points sur cette base. Il peut utiliser ces points pour un festin le week-end ou opter pour un lieu de pique-nique.
5. Mots d'encouragement
Même si des récompenses tangibles peuvent exciter votre enfant, rien ne vaut des mots d'encouragement et de reconnaissance de la part des parents. Les récompenses sont généralement temporaires et perdent leur attrait une fois consommées. Mais en tant que parents, tout ce que nous disons à nos enfants reste avec eux toute leur vie et façonne leur comportement de manière inconsciente. Dites à votre enfant que vous êtes conscient de ses efforts et que vous en êtes fier.
6. Impliquez votre enfant
La responsabilité de votre enfant ne doit pas se limiter à ses propres tâches ou tâches. Laissez-le se sentir comme une partie de la maison et que ses efforts comptent pour que tout se passe bien. Même s'il s'agit d'une activité complexe, demandez à votre enfant de vous aider avec de petites choses comme obtenir des outils, vous aider à tenir la chaise ou le tabouret, etc. Sur certains aspects, n'hésitez pas à demander l'avis de votre enfant si une couleur convient mieux, ou quels fruits devrions-nous acheter aujourd'hui à l'épicerie.
7. Affectation selon l'âge
Vous ne pouvez pas vous attendre à ce qu'un enfant de 3 ans vous aide à nettoyer votre véhicule ou à faire vos courses. Mais vous pouvez certainement lui demander de rassembler ses jouets et de les mettre dans la boîte après avoir fini de jouer. Donnez à votre enfant des tâches et des responsabilités en fonction de son âge et de son degré de responsabilité. Certains enfants sont très enthousiastes à l'idée de gérer de nombreuses tâches et vous en demanderont davantage. Commencez à leur donner progressivement les complexes.
8. Approuver et soutenir un comportement honnête
La responsabilité implique le risque de l’incapacité de s’acquitter de cette tâche et les conséquences de ne pas le faire complètement. Tout cela fait partie intégrante de la vie et vos enfants ne doivent pas craindre d'exercer une activité, de peur qu'ils ne le fassent pas correctement. Maintenez un canal de communication ouvert et honnête qui permet à votre enfant de vous demander votre aide ou de vous dire honnêtement qu’il était incapable de faire la tâche qui lui était confiée. Ne le réprimande pas pour cela, mais au lieu de cela, dis-lui que tu es fier de son courage et de son honnêteté.
9. Donner l'exemple
Il y a une raison pour laquelle les idiomes «tel père, tel fils» ou «telle mère, telle fille» existent dans notre langue. Nos enfants sont un reflet de qui nous sommes et de la façon dont nous les avons élevés. Les enfants apprennent au mieux ce qu’il faut faire dans la vie en écoutant leurs parents et en observant le comportement de leurs parents dans la vie réelle. Donc, pour que vos enfants deviennent des adultes responsables à l'avenir, il est également nécessaire que vous soyez un adulte responsable.
10. Clarifiez les connexions
À un jeune âge, le concept de causalité et chaque action ayant une conséquence peuvent être assez déroutants pour que les enfants comprennent. Ils pourraient interpréter les choses comme se déroulant par eux-mêmes. Il est important que les parents établissent ces liens, à la fois pour de bons et de mauvais résultats. Dites-leur que votre jardin potager est en plein essor parce que l'enfant a veillé à arroser les plantes tous les jours et à éliminer les mauvaises herbes. Dites-leur aussi qu’ils ont eu des résultats médiocres au test parce qu’ils ont passé toute la semaine à jouer à des jeux vidéo au lieu d’étudier.
Outre différentes techniques et jeux pour enseigner la responsabilité aux enfants, l'un des aspects clés pour inculquer cette attitude et la faire durer toute une vie est d'aider les enfants à développer une conscience forte au fil du temps. Quand cela commence enfin à émerger de l'intérieur, l'enfant subira un changement en tant que personne et sa responsabilité sera aussi naturelle que de respirer de l'air.