Trouble d'hyperactivité avec déficit de l'attention (TDAH) chez les enfants

Content:

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Dans cet article

  • Qu'est-ce que le trouble d'hyperactivitĂ© avec dĂ©ficit de l'attention?
  • DiffĂ©rence entre le TDA et le TDAH
  • Quelle est la frĂ©quence du trouble d'hyperactivitĂ© avec dĂ©ficit de l'attention chez les enfants?
  • Qui est touchĂ© par le TDAH?
  • Types de TDAH
  • Causes du TDAH chez les enfants
  • Les symptĂ´mes du TDAH chez les enfants
  • Troubles connexes
  • Facteurs de risque
  • Complications
  • CompĂ©tences affectĂ©es par le TDAH chez un enfant
  • Diagnostic
  • Traitement
  • Ce que vous pouvez faire Ă  la maison
  • Conseils scolaires pour les enfants atteints de TDAH
  • Effets positifs du TDAH
  • Les enfants dĂ©passent-ils le TDAH?

Le trouble d'hyperactivité avec déficit de l'attention ou TDAH, comme il est couramment appelé, est un trouble mental commun diagnostiqué chez les enfants. Cela peut continuer jusqu'à ce que l'enfant atteigne son adolescence et parfois même l'âge adulte. Cela peut influer sur le comportement et les performances de l'enfant à l'école, ainsi que sur les relations avec les personnes.

Qu'est-ce que le trouble d'hyperactivité avec déficit de l'attention?

Le TDAH provoque l'hyperactivité des enfants et les empêche de se concentrer sur les activités en cours. Il devient de plus en plus difficile pour eux de contrôler leurs pulsions et de ne pas être attentifs à leurs études à l'école. Les symptômes du TDAH sont parfois difficiles à diagnostiquer et varient d'une personne à l'autre. Pendant les premières années d'école, un enfant peut avoir des difficultés à se concentrer sur ses études et à prêter attention à ce qui est enseigné. C'est à ce moment-là que l'on découvre généralement que le TDAH a affecté l'enfant. Les activités quotidiennes comme se brosser les dents, se préparer pour l'école et terminer les devoirs peuvent devenir difficiles pour les enfants qui en souffrent.

En règle générale, c'est l'enseignant de la classe qui remarque les symptômes lorsqu'il constate que l'enfant est agité et a du mal à rester assis dans un endroit longtemps. Les enfants présentant un trouble d'hyperactivité avec déficit de l'attention sont également identifiés par leur comportement surexcité et leur manière animée d'interagir avec les autres, ainsi que par des problèmes d'attention particuliers.

Comme le TDAH, le TDA chez les enfants (trouble déficitaire de l'attention) est également observé assez tôt au cours de leur croissance. Cependant, comme les enfants atteints de TDA ne sont pas hyperactifs, ils échappent généralement à l'attention. Ils sont pour la plupart dans leur propre monde et semblent rêvasser la plupart du temps. C'est un sous-type de TDAH et son nom officiel est ADD - Type principalement inattentif.

Différence entre le TDA et le TDAH

ADD signifie Trouble Déficitaire de l'attention, tandis que ADHD signifie Trouble de l'hyperactivité avec déficit de l'attention. L'hyperactivité est le principal différenciateur entre les deux termes. La principale différence entre le TDA et le TDAH réside dans le fait que les personnes touchées par le TDAH sont extrêmement hyperactives et incapables de rester immobiles, même pendant de courtes périodes. C'est leur agitation qui donne un indice à leurs enseignants et à leurs parents. Ils ont des problèmes d’attention et leur comportement est souvent confondu avec le chahut, ce qui n’est généralement pas le cas. Contrairement à cela, on pense que les enfants atteints de TDA sont déprimés, isolés, timides et dans le monde de leurs rêves. Ils ne perturberont jamais les cours et peuvent rester inaperçus dans la vie quotidienne pendant qu'ils souffrent tranquillement de cette maladie. Cependant, les deux troubles affectent la capacité de chacun à rester concentré sur ses activités quotidiennes telles que ses devoirs, ses interactions avec d'autres enfants et son écoute des enseignants.

Le TDA est un sous-type du TDAH et est souvent utilisé à la place du TDAH par les enseignants et les parents. Il est officiellement connu sous le nom de TDAH - Type principalement inattentif et est maintenant reconnu sous ce nom dans le monde médical. Globalement, il existe trois types de TDAH, les deux autres étant le type TDAH à prédominance hyperactive-impulsive et le type combiné TDAH (il présente les symptômes des deux types - inattentif et hyperactif-impulsif).

Contrairement au TDAH, les enfants affectés par le TDA (type TDAH-inattentif) sont incapables de suivre les instructions qu'ils reçoivent de leurs parents et de leurs enseignants. Suivre leurs instructions et accomplir des tâches simples devient difficile pour eux et cela donne une image d'oubli et d'insouciance. Comme ils sont lents à réagir et ne peuvent pas traiter un déluge d’informations, ils paraissent lents au monde extérieur. Les parents ont le sentiment que leur enfant les ignore ou est obstiné, ce qui s'avère être une expérience frustrante pour eux tout en élevant l'enfant.

Les symptômes du TDA (type de TDAH-inattentif) sont à peine perceptibles en raison d'un trouble grave et sont atténués par rapport à d'autres formes de TDAH telles que l'hyperactivité et l'impulsivité. Cela se traduit par la négligence de ces personnes et la maladie peut alors persister jusqu'à l'adolescence et à l'âge adulte sans traitement. Les parents d'enfants atteints de TDA doivent se rappeler que le fait d'ignorer les parents n'est pas volontaire. Ces enfants sont tout simplement incapables de traiter des informations qui leur permettent de se concentrer sur des choses essentielles de la vie.

Quelle est la fréquence du trouble d'hyperactivité avec déficit de l'attention chez les enfants?

Selon diverses études et enquêtes menées dans le monde entier, le TDAH est plus répandu chez les enfants qu'on ne le pense plus tôt. Le pourcentage d'occurrences chez les enfants a augmenté au fil des ans, les enfants âgés de 4 à 11 ans ayant reçu un diagnostic. Cependant, le TDAH est également diagnostiqué chez les enfants âgés de 2 à 5 ans, et ce nombre a régulièrement augmenté et augmenté considérablement au cours des dernières années. Des études ont également montré que les garçons sont plus susceptibles que les filles d'être affectés par ce trouble ou par ses variantes. Les enfants atteints de TDAH peuvent ne pas avoir été diagnostiqués correctement pendant leur enfance, ce qui pourrait conduire à un diagnostic tardif à l'âge adulte.

Qui est touché par le TDAH?

Ceci est un trouble qui survient principalement chez les enfants et est une condition difficile à diagnostiquer. Les hommes sont trois fois plus susceptibles d'être atteints du TDAH que les femmes. Environ 10% des hommes sont susceptibles de souffrir de ce trouble de l'attention pendant toute leur vie, tandis qu'environ 5% des femmes seront diagnostiquées par rapport aux hommes. En outre, l'âge moyen du diagnostic est de 7 ans. Les symptômes typiques apparaîtront lorsqu'un enfant aura entre 3 et 6 ans. Les enfants peuvent être diagnostiqués à différents âges. Par exemple, l'âge moyen d'un trouble bénin est de 8 ans, modéré de 7 ans et grave de 5 ans. Plus le trouble est grave, plus il est détecté tôt.

Cependant, il ne s'agit pas d'un trouble courant chez les enfants, car les personnes de plus de 18 ans peuvent également être victimes de TDAH. Les enfants vivant en dessous du seuil de pauvreté courent un risque plus élevé d'être diagnostiqués que les enfants des ménages à revenu élevé.

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Types de TDAH

Comme discuté précédemment, le trouble d'hyperactivité avec déficit de l'attention est divisé en trois types principaux:

  • Type inattentif
  • Type hyperactif-impulsif
  • Type de combinaison

Pour déterminer le type de TDAH, il faut étudier les symptômes. Le diagnostic est complet si les symptômes ont un effet sur la vie quotidienne. Ces symptômes doivent être surveillés attentivement car ils peuvent évoluer avec le temps. Nous avons déjà discuté du type inattentif (ADD) en détail. Laissez-nous explorer les autres types aussi:

1. Type hyperactif / impulsif

Ce type de TDAH est identifié par divers symptômes d'hyperactivité et d'impulsivité, ainsi que de légères traces d'inattention. Vous pouvez vous attendre à ce que l'enfant soit constamment engagé dans une activité ou une autre car il a du mal à rester assis. Ce type bavarde constamment, est impatient et parle hors du tour sans se soucier de ses conséquences.

2. Type combiné (inattentif / hyperactif / impulsif)

Comme son nom l'indique, ce type est une combinaison du comportement inattentif et hyperactif-impulsif où les symptômes des deux catégories sont affichés. Les enfants atteints de TDAH de type combiné présentent des symptômes tels que l'hyperactivité au cours de leurs années préscolaires. Ceux qui en souffrent manifestent ce comportement à l’école, à la maison et pendant les interactions sociales, provoquant souvent des frictions sociales.

Causes du TDAH chez les enfants

En voici quelques unes:

1. Gènes

Les preuves montrent que le TDAH peut être transmis par les parents ou la famille, car il existe un facteur d'héritabilité important. Un enfant atteint du TDAH est plus que susceptible d'avoir un membre de sa famille qui en souffre.

2. régime

Certains composants alimentaires peuvent être responsables de ce trouble. Les jeunes enfants et les adolescents qui se livrent à une surdose de sucre raffiné, de graisse et de sodium courent deux fois plus de risques d’être diagnostiqués.

3. lésion cérébrale

Les enfants qui souffrent de traumatismes cérébraux ou de traumatismes cérébraux suite à un coup à la tête, à un accident vasculaire cérébral ou à une tumeur au cerveau peuvent subir des pulsions irrégulières et une activité motrice ainsi que des problèmes liés à l'attention.

4. Circonstances sociales

On sait que le TDAH est aggravé par certains styles de comportement parental et certaines circonstances sociales. Un environnement stressant à la maison pourrait également aggraver les symptômes.

Les symptĂ´mes du TDAH chez les enfants

Les symptĂ´mes courants du TDAH sont les suivants:

1. SymptĂ´mes d'inattention

Un enfant souffrant de TDAH inattentif a des difficultés à absorber et à organiser de nouvelles informations. Vous risquez de les surprendre en train de rêver et de vous laisser distraire facilement. Ils auront de la difficulté à faire leurs devoirs et perdront rapidement leur concentration.

2. Symptômes d'hyperactivité

Hyperactivité chez les enfants atteints de TDAH peut être reconnu par leurs mouvements constants de mouvement, de chahut et de tapotement des pieds. Ils parleront sans cesse, même quand on ne leur parlera pas et il est peu probable qu'ils interrompent les autres pendant qu'ils parlent.

3. Symptômes de l'impulsivité

Un enfant affecté par l'impulsivité interrompra les autres pendant qu'il parle et aura également tendance à entamer des conversations à des moments inappropriés. L'enfant aura des difficultés à attendre son tour pour répondre aux questions.

Troubles connexes

Lors du diagnostic du TDAH, le médecin est également susceptible de rechercher chez l'enfant des pathologies similaires et susceptibles de coexister avec elle. Ces troubles incluent:

1. trouble d'apprentissage

Les enfants diagnostiqués avec le TDAH ont souvent des difficultés d'apprentissage particulières qui les rendent difficiles pour apprendre les mathématiques ou la lecture. La dyslexie accompagne souvent de tels enfants et les empêche de lire et de former des mots.

2. trouble du comportement

Un pourcentage élevé d'enfants atteints de TDAH développent un trouble des comportements, un comportement antisocial grave. Ces enfants peuvent être enclins à mentir et à voler. Ils ont souvent des démêlés avec la justice et les autorités scolaires.

3. Syndrome de la Tourette

Bien que ce syndrome soit rare, on sait que les enfants atteints du TDAH en souffrent. Il s’agit d’une affection neurologique grave qui entraîne des maniérismes répétés et de nombreux tics nerveux tels qu’une racle fréquente de la gorge, des clignotements fréquents, des reniflements et des reniflements.

Facteurs de risque

Les facteurs de risque du TDAH sont les suivants:

  • Naissance prĂ©maturĂ©e
  • Un parent ou un frère ou un autre parent de sang atteint de TDAH ou de tout autre trouble mental
  • Consommation de drogue, d'alcool ou de tabagisme excessif pendant la grossesse
  • Exposition continue Ă  un environnement toxique et Ă  des substances telles que le plomb, prĂ©sentes dans la peinture ou les tuyauteries des maisons et des bâtiments

Complications

Les enfants atteints du TDAH ont une vie difficile devant eux car ils sont incapables d'interagir correctement avec leurs pairs et ne sont donc pas acceptés facilement. L'incompétence académique est assez courante car ils sont incapables de faire face aux travaux en classe et à d'autres activités. Ils sont également plus exposés aux accidents et aux blessures que les autres enfants. En raison de leur faible estime de soi et de leur manque de confiance en eux, les enfants atteints de TDAH s'égarent souvent vers un comportement délinquant et courent un risque accru d'alcoolisme et de toxicomanie.

Compétences affectées par le TDAH chez un enfant

Les compétences suivantes seront probablement plus pauvres chez les enfants atteints de TDAH:

  • Concentration: Suivre les instructions ou maintenir un train de pensĂ©es
  • ContrĂ´le des impulsions: Filtrage des pensĂ©es inappropriĂ©es ou jugement
  • Organisation: gestion du temps, organisation des Ă©lĂ©ments nĂ©cessaires Ă  la rĂ©alisation d'une tâche
  • ContrĂ´le physique: rester immobile, ne pas toucher les choses ou les gens

Diagnostic

Le TDAH chez les enfants ne peut pas être diagnostiqué en utilisant un seul test. Il est diagnostiqué après qu'un enfant présente tous les symptômes du TDAH ou quelques-uns pendant six mois ou plus. Pour les enfants, les psychologues, les psychiatres ou les pédiatres peuvent diagnostiquer la maladie à l'aide de directives standard spécifiquement définies à cet effet. Le test TDAH pour enfant comprend la collecte de données et d'informations pertinentes auprès des parents, des écoles, des voisins et des amis. Dans ce test, le psychiatre compare le comportement de l'enfant à celui d'autres enfants du même âge et utilise également des échelles d'évaluation pour documenter ce comportement.

Traitement

Une fois diagnostiqué, plusieurs traitements sont disponibles pour l'enfant. Ceux-ci inclus:

1. médicaments

Les médicaments pour le TDAH sont utiles pour réduire l’impulsivité et l’hyperactivité tout en renforçant la coordination physique et la capacité de l’enfant à se concentrer sur le travail à accomplir. Grâce à l'utilisation régulière de stimulants, il est possible d'améliorer la libération de substances chimiques telles que la dopamine et la noradrénaline qui aident à la réflexion et à l'attention.

2. Traitement comportemental du TDAH chez l'enfant

La thérapie comportementale est une sorte de psychothérapie qui aide une personne et ses familles à faire face aux problèmes quotidiens. C'est utile pour changer le comportement dans une certaine mesure. Il est également utile d'enseigner à un enfant à surveiller son propre comportement et à acquérir les compétences sociales nécessaires pour se déplacer avec confiance dans la société sans assistance.

3. Autres traitements

En plus de ce qui précède, d'autres options sont également disponibles. Ceux-ci inclus:

  • Éviter les colorants alimentaires et les additifs: cela peut aider Ă  gĂ©rer certains symptĂ´mes, car les colorants alimentaires et les conservateurs peuvent dĂ©clencher un comportement hyperactif
  • Adoptez un rĂ©gime sans allergènes: Évitez les additifs chimiques, les chocolats, les aliments contenant des salicylates (comme les baies, les pommes, le piment en poudre, les tomates, etc.) et parfois mĂŞme le lait et les Ĺ“ufs peuvent aider Ă  amĂ©liorer le comportement
  • Biofeedback EGG: Il s’agit d’une sorte de neuropathie qui mesure les ondes cĂ©rĂ©brales.
  • Inscrire l'enfant au yoga ou aux arts martiaux: la discipline en jeu aide les enfants Ă  mieux se concentrer
  • Passer du temps Ă  l'extĂ©rieur: passer 20 minutes Ă  l'extĂ©rieur dans un cadre naturel peut aider Ă  amĂ©liorer la concentration

Ce que vous pouvez faire Ă  la maison

Il est important d'apprendre à gérer un enfant atteint de TDAH à la maison, car cela peut aider à réduire les complications associées:

  • CrĂ©ez une routine que votre enfant peut suivre. Cela inclut toutes les activitĂ©s rĂ©gulières et importantes telles que les tâches mĂ©nagères, regarder la tĂ©lĂ©vision ou jouer Ă  des jeux, les repas, l'heure du coucher et les routines d'Ă©tude.
  • Faites attention Ă  votre enfant tout en lui donnant des instructions, car tout en lui parlant, vous risquez de le dĂ©router.
  • Louez et apprĂ©ciez toutes les petites tâches que l'enfant est capable de rĂ©aliser seul.
  • Soyez cohĂ©rent avec vos attentes vis-Ă -vis de votre enfant et fixez-lui des limites qu'il peut comprendre et respecter.

Conseils scolaires pour les enfants atteints de TDAH

Les élèves atteints de TDAH peuvent en retirer beaucoup d’avantages avec un peu d’aide des enseignants, ce qui nécessite quelques étapes concernant l’assise, la diffusion d’informations, les travaux en classe et les devoirs. Les enseignants doivent créer quelques signaux d’avertissement, comme un signal de la main ou une note, pour mettre fin aux comportements susceptibles de perturber la classe. Placez l'enfant dans une zone sans distraction pendant les travaux en classe et les tests. En outre, donnez une instruction à la fois et utilisez au maximum des éléments visuels et graphiques pour expliquer les concepts.

Effets positifs du TDAH

Alors que le monde considère le TDAH comme un revers de la vie, il peut avoir de nombreux effets positifs sur la personne. En voici quelques uns:

  • Les personnes atteintes de TDAH sont très douĂ©es pour adapter de nouvelles stratĂ©gies et se pencher sur le cĂ´tĂ© positif de la vie, et se remettent facilement après une chute.
  • Depuis qu'ils ont fait face Ă  des dĂ©fis dans la vie, ils dĂ©veloppent l'humilitĂ© et le respect de soi, sans parler d'un sens de l'humour dĂ©calĂ©.
  • Les enfants atteints de TDAH sont souvent plus attentionnĂ©s et aiment partager des choses avec des personnes qu'ils aiment et dont ils s'occupent.

Les enfants dépassent-ils le TDAH?

Des études ont montré que les enfants atteints de TDAH grandissent souvent pour devenir des adultes atteints du trouble. Le TDAH est beaucoup plus qu'un trouble d'enfance gênant et peut également conduire à un autre trouble psychiatrique à l'âge adulte. Cependant, un petit pourcentage d’enfants grandissent sans présenter de signes extérieurs du trouble et continuent à mener une vie normale. Avec des établissements de santé et d'éducation appropriés, les enfants atteints de TDAH ont plus de chance de vivre à l'âge adulte.

Le TDAH chez les enfants doit être traité comme une maladie chronique, car si elle n'est pas traitée, elle peut entraîner de nombreuses complications et problèmes à long terme. Cela comprend les problèmes de lecture et d'écriture, la difficulté à établir et à maintenir des relations personnelles et le TOC. Dans de nombreux cas, des caractéristiques telles que l'hyperfocus, la créativité et le leadership peuvent constituer un avantage pour les enfants atteints de TDAH, à condition de bénéficier des conseils et du soutien appropriés.

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