Enseigner aux enfants d'âge préscolaire l'utilisation de la première personne
Les jeunes enfants ont cette jolie habitude de se référer à la troisième personne. Ils s'appellent par leur nom et c'est ainsi qu'ils parlent au reste du monde. Finalement, la plupart des enfants apprennent à utiliser la première personne en parlant d’eux-mêmes, mais vous devez prendre certaines mesures pour accélérer le processus. Après tout, il s’agit d’une compétence importante pour ses capacités mentales et sociales!
Voici quelques idées qui aideront votre enfant à comprendre et à utiliser correctement la première personne
1. Établir la première personne par la conversation quotidienne
Pour que votre enfant l'utilise correctement, il est important qu'il comprenne d'abord de quoi il en retourne! Lorsque vous lui parlez, veillez à utiliser la première personne chaque fois que cela est pertinent. “Je mange un cookie”, par exemple, devrait avoir la priorité sur “Maman mange un cookie”. Encouragez également votre enfant à utiliser les mots «je» et «moi» lorsqu'il désigne ses affaires et ses biens. Par exemple, demandez-lui de dire «Mes livres» ou «Mes jouets» et corrigez-le doucement lorsqu'il fait une erreur.
2. Utilisez une chanson qui explique le concept de personne
La musique peut être une aide précieuse même avec les leçons les plus compliquées. Utilisez une chanson qui les oblige à se désigner en répétant «je» ou «moi» ou «mien». Cela a établi leur identité et facilite leur référence à la première personne. Une des meilleures chansons que vous pouvez essayer est “Head, Shoulders, Knees And Toes” - beaucoup de plaisir et très utile!
3. Ne vous référez pas à la troisième personne
Des recherches ont montré que de nombreux enfants apprennent les pronoms personnels très tard, car leurs parents et d'autres membres de la famille continuent de se référer à eux-mêmes à la troisième personne. Ainsi, même si vous pensez peut-être que «Maman veut cela» a une belle apparence, et que tout était très bien quand votre enfant était plus jeune, il est peut-être temps de sortir de cette habitude et de commencer à utiliser la bonne personne. Les enfants apprennent par imitation!
4. Prendre de l'aide du miroir
Bien que cette astuce fonctionne généralement très bien pour les plus jeunes, le miroir est un outil pédagogique pertinent, même à l’heure actuelle. Lorsque votre enfant s'habille devant le miroir, demandez-lui de montrer son reflet et de dire: «C'est moi.» Il peut également jouer au jeu des parties du corps et indiquer ses mains, ses jambes, etc. dans le miroir. Ce jeu aide à renforcer son sens de l'identité, ce qui constitue le premier pas vers l'utilisation de la première personne.