La vérité sur la corruption de vos enfants
pot-de-vin enfant
"Si vous remettez vos chaussures et descendez pour les photos, je vous achèterai la plus grande poupée que je puisse trouver."
C'était un appel désespéré à mon enfant de trois ans, têtu, qui ne se souciait vraiment pas des photos de mariage de sa tante. J'étais désespéré.
Ses yeux se rétrécirent. "Une poupée qui parle?" Demanda-t-elle.
«N'importe quelle poupée que tu aimes», répondis-je en lui glissant ses chaussures scintillantes.
Nous nous sommes dépêchés de descendre les escaliers et nous sommes restés avec le reste de ma famille parmi les invités du mariage.
"Comment avez-vous fait cela?" Demanda mon mari.
«Je l'ai corrompue», répondis-je en souriant à la caméra.
Je sais que je suis loin d'être le premier parent à avoir utilisé cette approche. En fait, une étude réalisée en 2010 a révélé que près du tiers des parents soudoyaient leurs enfants pour qu'ils «se comportent».
Sarah Fairchild * dit qu'elle soudoie son fils de trois ans, Gareth, presque quotidiennement. «C’est souvent lorsque nous sommes pressés que nous essayons de le faire sortir de la maison ou des magasins», explique-t-elle.
«Je lui dis que s'il se dépêche, je vais lui donner un régal dans la voiture - généralement une grenouille Freddo ou deux Smarties.»
Ce type de pot-de-vin est un moyen d'inciter un enfant à se comporter dans le feu de l'action, a déclaré le psychologue pour enfants Siobhan Quinn - et oui, il y a de fortes chances qu'il se retourne à long terme.
«Une corruption qui se poursuit avec le temps peut apprendre aux enfants qu'ils peuvent agir pour obtenir ce qu'ils veulent», explique Siobhan. "Si votre enfant fait une crise dans les magasins et que vous dites" si vous cessez de crier, je vous achèterai une sucette ", il y a de fortes chances que la prochaine fois que vous soyez dans les magasins, il y aura une autre crise."
Elle préconise toutefois l'utilisation de «récompenses». «Les pots-de-vin et les récompenses ne sont pas les mêmes», explique-t-elle. «Les récompenses sont un outil parental efficace que nous pouvons utiliser pour modifier le comportement des enfants.
«Les récompenses ne doivent pas nécessairement être des objets concrets achetés aux enfants, tels que des jouets, mais peuvent être du temps avec un parent, comme la possibilité de faire un gâteau ou une partie de cricket dans la cour."
Toutefois, certains experts en comportement placent les «récompenses» dans le même panier que les «pots-de-vin», avertissant que cette méthode n'est pas viable à long terme.
«Les pots-de-vin peuvent être efficaces au début, mais un autocollant perd rapidement de son attrait, appelant à quelque chose de plus grand et de meilleur», explique Fiona Elizabeth, enseignante de jardin d'enfants.
Fiona dit que les parents et les éducateurs doivent être conscients de la différence entre les récompenses extrinsèques, telles que les pots-de-vin et les récompenses, et les récompenses intrinsèques, telles que se sentir bien d'avoir accompli quelque chose. «Les enfants sont extrêmement intelligents. Ils ne tardent pas à comprendre ce qui se passe», explique-t-elle.
«Les enfants doivent se concentrer sur la satisfaction qu'ils ressentent après avoir nettoyé leur lit et leur literie, ainsi que sur le sentiment de« chaleur et de flou »qu'ils éprouvent lorsqu'ils aident une personne dans le besoin. C'est la louange la plus enrichissante », dit-elle.
Susan Henderson *, mère de deux enfants, souscrit à cette approche et tente d'éviter l'utilisation de récompenses extrinsèques pour gérer le comportement de ses enfants.
«Je ne suis pas à l'aise avec l'utilisation de récompenses comme moyen de persuader le comportement souhaité, car une conditionnalité y est associée. La motivation est la devise (récompenses / autocollants) plutôt que d'être motivé par empathie pour quelqu'un d'autre.
«Si j'utilise des récompenses, le message que j'envoie à mon enfant est que son« bon comportement »peut être acheté. Ils ne verront pas cela comme une véritable connexion, mais comme une devise. "
Au lieu de cela, Susan met l’accent sur les récompenses intrinsèques et essaie de les souligner: «Je dis des choses comme:« Ne vous sentez-vous pas content d’aider papa à faire la lessive? Je parie qu'il a vraiment apprécié votre aide »ou« apprendre, c'est tellement amusant, n'est-ce pas? Etre capable d'écrire un nouveau mot, c'est tellement bon »
Bien sûr, comme de nombreux parents, elle verse de temps en temps un pot-de-vin et avoue offrir des glaces quand elle a récemment demandé à ses enfants de quitter les magasins à la hâte.
«On m'a appris à corrompre mes enfants dans des situations d'urgence», dit-elle. "Je ne serais pas humain si je ne le faisais pas."
* Les noms ont été changés