Comprendre le cerveau de votre bébé

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{title} Facilitez le développement de votre enfant avec des câlins, des sourires et des discussions.

Beaucoup de parents supposent à juste titre qu'un nouveau-né est simplement une ardoise vierge qui exige que nous fassions tout pour lui et qu'il est vraiment incapable de rien d'autre que pleurer, boire et dormir ou pas, selon le cas!

Les recherches menées au cours des dernières années ont mis en évidence le fait que le jeune bébé est né avec des capacités importantes. Ils ont certains réflexes qui leur permettent de sucer, de pleurer, de saisir avec leur main. Ils ont une gamme de cris qui varient selon qu’ils ont faim, fatigue ou inconfort. Ils reconnaissent en particulier l'odeur de leur mère et sont déjà capables de se concentrer sur le visage des gens. Ils s'attachent principalement à leurs principaux assistants, généralement leurs parents, et à l'âge de 6 mois environ, se rendent compte si quelqu'un d'autre que leur parent ou leur accompagnateur les entoure.

  • Encourager le dĂ©veloppement physique du bĂ©bĂ© de 0 Ă  2 ans
  • Langue et musique comme jeu
  • Ils recueillent des informations en observant nos expressions faciales, en Ă©coutant nos voix, en mettant des objets tels que des jouets et des anneaux de dentition Ă  la bouche et, lorsqu'ils commencent Ă  s'asseoir et Ă  ramper, ils explorent une gamme de choses. Des Ă©tudes montrent que les bĂ©bĂ©s et les tout-petits naissent dĂ©jĂ  avec une gamme de rĂ©flexes de survie et d’aptitudes qui sont Ă  la base de la rĂ©flexion, de la comprĂ©hension et de l’apprentissage. Ă€ la naissance, un bĂ©bĂ© est capable de produire une large gamme de sons. Ils imitent nos sons Ă  travers notre propre langue et prennent en charge les intonations et les sons de notre propre langue. En d’autres termes, l’esprit des jeunes bĂ©bĂ©s se nourrit de beaucoup, mĂŞme s’il n’est pas aussi raffinĂ© et mature que celui d’un enfant plus âgĂ©.

    Ces capacités innées nécessitent toutefois une exposition et une stimulation supplémentaires pour que leur apprentissage et leur développement continuent de progresser de manière appropriée. La recherche indique clairement que les jeunes bébés doivent avoir des adultes qui interagissent quotidiennement avec le toucher, les sourires, les objets avec lesquels jouer, la bouche, le chant, les câlins et le dialogue. Cela facilite le développement sain du cerveau et continue de s'appuyer sur les aspects du cerveau à la naissance. Sans cette stimulation quotidienne plus riche, le bébé peut devenir détaché de son principal responsable, apathique et ne plus conserver sa curiosité naturelle d'explorer et d'interagir avec son environnement.

    Pourquoi est-ce important?

    Le début de la vie est l'un des moments les plus importants de la vie. Les premières relations se nouent, le cerveau des enfants est mûr et prêt à faire l'expérience et à apprendre, et nous devons offrir aux enfants de nombreuses occasions de développer leur pensée, leur compréhension, la résolution de problèmes et leur motivation. Sans ces occasions précoces, les relations futures, l'apprentissage et la vie pourraient être plus difficiles et plus difficiles.

    Le rĂ´le du parent et la vie familiale

    La famille, la vie de famille, les interactions des parents, les choses à jouer et avec lesquelles interagir et la possibilité d’explorer l’environnement immédiat sont des activités essentielles et pourtant faciles à vivre au quotidien.

    Comprendre et promouvoir la réflexion et l'apprentissage pour votre bébé

    Stratégies:

    • Fournissez des tĂ©lĂ©phones portables suspendus Ă  environ 30 Ă  45 centimètres du visage de votre enfant. Cela stimule leur dĂ©veloppement visuel et cĂ©rĂ©bral. Trop loin de leurs yeux, il est difficile pour eux de se concentrer dans leurs premiers mois.
    • Certains mobiles peuvent ĂŞtre suffisamment proches pour que le bĂ©bĂ©, Ă  mesure qu'il grandisse, puisse les toucher. Toucher est une partie importante de l'apprentissage d'apprendre Ă  assimiler des informations.
    • Fournissez de la musique de fond, de temps en temps, en silence et en douceur. Il est apaisant et procure d’autres stimuli au bĂ©bĂ©.
    • Donnez-leur des jouets qu'ils peuvent tenir, serrer, qui a des sons et des textures. Tout cela favorise ce que l'on appelle des expĂ©riences sensorielles qui aident les compĂ©tences de perception de votre enfant.
    • Les bĂ©bĂ©s adorent les miroirs. Ils se plaisent Ă  se regarder. Cela les aide Ă  construire une image et un sens d'eux-mĂŞmes.

    Kathy Walker travaille avec les enfants, les parents et les enseignants depuis plus de 30 ans. «What's the Hurry», son livre destiné aux parents, était un best-seller dans le monde et elle a publié un nouveau livre sur la parentalité positive en 2010. Le consultant de Kathy, Early Life Foundations, fournit un soutien aux familles, aux gouvernements, aux établissements d’enseignement et aux entreprises.

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