DĂ©veloppement moteur pour les enfants de 4 Ă 6 ans
Certains enfants sont d'excellents petits athlètes, d'autres sont des coureurs lents et beaucoup sont un peu maladroits. Chaque enfant est différent et entre 4 et 6 ans, ces distinctions deviennent plus apparentes. Cela est particulièrement vrai lorsque vous regardez vos tout-petits jouer avec les voisins ou courir autour des bases au tee-ball. À ce stade, vous pourriez commencer à vous demander si mon fils ou ma fille a une motricité adaptée à son âge? En savoir plus sur le rythme de développement moyen pour ce groupe d’âge:
DĂ©veloppement moteur brut
Ce terme fait référence à l'utilisation de grands groupes musculaires, tels que les jambes, les bras et le torse. Selon ParentHelp123, les enfants de 4 à 6 ans devraient avoir un développement moteur global suffisant, ce qui signifie qu'ils peuvent marcher, courir, grimper, donner des coups de pied, danser et basculer. C'est probablement pendant que vous commencerez à voir vos enfants sauter du terrain de jeu aux copeaux de bois. En moyenne, ce groupe d'âge peut sauter sur un pied - voyez donc à quel point votre petit prix est bon à la marelle ou à la corde à sauter.
Pour ce qui est du développement des bras, Positive Parenting Ally a expliqué que les enfants devraient être capables de lancer et de viser une balle à l'âge de 4 ans, ce qui signifie que les après-midi de week-end consacrés à regarder des parties de tee-ball sont au coin de la rue! Ce groupe d’âge pourrait également être un maître des bars à singe et avoir une étrange capacité à grimper au sommet des arbres.
DĂ©veloppement moteur fin
Cette facette de la croissance s'applique au développement de groupes musculaires plus petits, comme les doigts et les orteils. Entre 4 et 6 ans, ces compétences progressent rapidement. Ces enfants doivent pouvoir découper des formes (les ciseaux de sécurité sont l’idéal), dessiner et commencer à écrire. Contrairement à leurs homologues plus jeunes, les images accrochées au réfrigérateur contiennent probablement des visages, des corps, des bras et des jambes distincts. Dans l’ensemble, les images dessinées et les lettres écrites devraient commencer à paraître plus symétriques et de tailles similaires.
Repérer les drapeaux rouges
Maintenant que vous connaissez les stades de développement moyens des enfants de ce groupe d'âge, vous disposez d'une norme permettant de mesurer les progrès de votre fils ou de votre fille. Rappelez-vous que tous les enfants de 4 à 6 ans ne sont pas directement au diapason de la «norme». Par exemple, peut-être que votre fille de 6 ans ne peut pas traverser un rayon sans aide comme son camarade le peut, ou peut-être ne pouvez-vous toujours pas faire la différence entre un chien et une personne dans les dessins de votre enfant de 4 ans .
Toutefois, certains signaux d'alarme pourraient indiquer qu'un problème plus grave est en jeu, à part que votre enfant ne soit pas le prochain Gabby Douglas ou le prochain Picasso. Par exemple, selon un rapport de 2007 intitulé "Drapeaux rouges: identification précoce à Leeds, Grenville et Lanark", si votre enfant de 5 ans ne s'habille pas lui-même ou ne peut pas utiliser de ciseaux, cela pourrait préoccupation concernant la motricité fine. En attendant, vous devriez consulter le pédiatre de votre enfant s'il ne peut pas monter les escaliers en alternant les pieds, faire du tricycle ou se tenir sur un pied sans aide. Le rapport fournit une liste plus complète que vous pouvez utiliser pour évaluer le développement de votre tout-petit.
N'hésitez jamais à contacter le médecin de votre enfant si vous vous inquiétez de ses capacités motrices. Il est important de travailler avec le professionnel de la santé de votre enfant pour déterminer ce que vous pouvez faire à la maison pour favoriser la croissance.