Votre bambin: 22 Ă  24 mois

Content:

{title} Tourner deux

Votre tout-petit se rapproche de son deuxiĂšme anniversaire. Renseignez-vous sur l’entraĂźnement aux toilettes, les nuits troublĂ©es, l’indĂ©pendance et la façon de mettre en place une fĂȘte d’anniversaire pour un enfant de deux ans.

Comment ils grandissent
Les dents
Il est bien mieux, pour les dents de votre enfant et son Ă©tat de santĂ© gĂ©nĂ©ral, de lui donner des collations faibles en sucre telles que des fruits, du fromage et des lĂ©gumes. Évitez les collations riches en sucre et en gras telles que le muesli et les barres de fruits, les chips ou tout ce qui est collant et caoutchouteux. Vous devriez toujours nettoyer les dents de votre tout-petit, mais vous aurez peut-ĂȘtre besoin de deux brosses Ă  dents pour qu'elle puisse Ă©galement l'essayer. Les enfants de moins de deux ans n'ont pas besoin de dentifrice et vous ne devriez pas les utiliser. Cependant, votre tout-petit peut ne pas comprendre cela, surtout quand il vous voit utiliser un dentifrice. Il est donc important de lui apprendre Ă  cracher le dentifrice, Ă  ne pas l'avaler et Ă  ne pas l'enrouler autour de la bouche.
Croissance
Rappelez-vous que les enfants grandissent Ă  leur propre rythme - ils ne suivent pas les livres ou les listes de jalons de dĂ©veloppement. À l'Ăąge de deux ans, l'enfant nĂ© prĂ©maturĂ©ment est susceptible d'avoir «rattrapé» ses enfants nĂ©s Ă  terme.
Discours
Le vocabulaire de votre enfant augmentera probablement de jour en jour. À l'Ăąge de deux ans, certains bambins connaissent plusieurs mots, bien que leur discours ne soit pas toujours intelligible pour ceux qui ne font pas partie de la famille. À l'Ăąge de deux ans, votre tout-petit sera capable de dire son propre nom et de demander ce qu'il veut, comme "un gĂąteau" et un "lait". Ses phrases seront trĂšs simples, souvent composĂ©es de deux ou trois mots tels que "Mummy sit" ou "No more". À ce stade, votre tout-petit sera bien familiarisĂ© avec les schĂ©mas de parole et il copiera votre tonalitĂ© et vos schĂ©mas de parole. TrĂšs Ă©clairant parfois!
Se déplaçant le long
Chaque jour est une aventure pour votre tout-petit qui en apprend plus sur son monde et dĂ©veloppe de nouvelles compĂ©tences. Au cours des trois prochains mois, elle doit avoir la possibilitĂ© d'apprendre Ă  sauter, frapper un ballon, mettre et enlever ses propres vĂȘtements, se brosser les dents, se laver et se sĂ©cher les mains.
Si, à un moment quelconque, vous craignez que votre enfant ait un problÚme, il est rassurant de demander conseil à votre médecin ou à votre centre local de santé infantile.
Apprentissage de la propreté
La plupart des enfants en bas Ăąge ne sont pas physiquement ou mentalement prĂȘts Ă  utiliser les toilettes au lieu des couches avant l'Ăąge de deux ans, bien que certains aient manifestĂ© leur intĂ©rĂȘt quelques mois plus tĂŽt. Si vous essayez de former votre enfant Ă  la propretĂ© avant qu'il ne soit prĂȘt, vous finirez probablement par vous entraĂźner Ă  anticiper ses fonctions corporelles! Attendre que votre enfant soit prĂȘt facilite grandement le processus. Souvent, les enfants avec des frĂšres et des sƓurs aĂźnĂ©s vont apprendre trĂšs vite et les filles sont souvent prĂȘtes avant les garçons. Le temps chaud rend le processus beaucoup plus facile pour tout le monde que les jours froids ou pluvieux. Le contrĂŽle de la vessie intervient gĂ©nĂ©ralement avant le contrĂŽle des intestins et la toilette du jour intervient bien avant le contrĂŽle de la nuit. En fait, il n'est pas nĂ©cessaire de demander de l'aide pour les problĂšmes d'Ă©nurĂ©sie avant l'Ăąge de sept ou huit ans.
Un enfant est prĂȘt Ă  aller aux toilettes ou au pot lorsque:

  • Votre bambin: 19 Ă  21 mois
    • Il sait qu'il veut faire un pipi ou un caca et il peut s'accrocher un court instant.
    • Il vous dit qu'il part ou qu'il vient de partir.
    • Il regarde les autres aller aux toilettes et s'intĂ©resse Ă  ce qui se passe.
    • Il peut tirer son pantalon de haut en bas.
    • Ses couches sont sĂšches depuis quelques heures.
    • Il vous dit que sa couche est humide et qu'il ne l'aime pas.


    C’est Ă  vous de choisir si vous utilisez un pot ou un siĂšge de toilette, si vous prenez le pot avec vous lorsque vous sortez, si vous utilisez un pantalon de jogging ou tout simplement un pantalon facile Ă  enfiler. Il n'y a pas de bonne ou de mauvaise façon d'initier un enfant Ă  l'utilisation des toilettes. Mais il est trĂšs important que dĂšs que votre enfant commence Ă  aller aux toilettes, vous lui faites comprendre qu'il doit se laver les mains Ă  l'eau et au savon aprĂšs chaque visite. Assurez-vous qu'elle le fait Ă  chaque fois. Bien sĂ»r, il est Ă©galement important qu'elle vous voit, ainsi que d'autres membres de la famille, se laver les mains quand ils utilisent les toilettes.
    Pour en savoir plus, consultez la fiche de renseignements sur la formation en matiÚre de toilettes - Santé des parents et des jeunes
    Lisez le journal humoristique de notre papa sur l'apprentissage de la propreté, intitulé «Entraßnement à la propreté: la douce odeur de l'échec», et commentez ici.
    Si, à un moment quelconque, vous craignez que votre enfant ait un problÚme, il est rassurant de demander conseil à votre médecin ou à votre centre local de santé infantile.
    Sommeil: nuits troublées
    Se rĂ©veiller la nuit fait naturellement partie du sommeil, y compris des tout-petits. Les tout-petits sortent naturellement du sommeil profond environ cinq fois au cours de la nuit. Ils pourraient se retourner, marmonner ou grogner, mĂȘme ouvrir les yeux et se dĂ©placer avant de se rendormir. Un enfant en bas Ăąge qui se rĂ©veille dans un environnement Ă©trange peut rester Ă©veillĂ© parce qu'il a peur. Vous et votre tout-petit dormirez mieux si vous Ă©tablissez une routine de coucher rĂ©guliĂšre, si vous la dormez dans un environnement familier et si vous la rĂ©confortez rapidement et calmement si elle vous appelle.
    Si votre tout-petit commence à se réveiller fréquemment la nuit aprÚs avoir dormi bien, vous devez rechercher une raison. Des pleurs contrÎlés et des méthodes similaires ne mÚneront pas à des nuits paisibles s'il existe un problÚme sous-jacent. S'il y a des signes de maladie tels que des douleurs abdominales ou une infection de l'oreille (souvent indiquée par un écoulement jaunùtre de l'oreille), emmenez votre enfant chez le médecin pour un bilan de santé. L'autre problÚme commun est les oxyures ou les vers de fil. Un enfant qui se réveille la nuit avec des rayures autour de son anus est susceptible d'avoir des oxyures. Les adultes aussi bien que les enfants peuvent avoir des oxyures et peuvent survivre sur la litiÚre jusqu'à deux semaines. Ils ne vivent pas dans les chats et les chiens. Si vous soupçonnez des oxyures, consultez votre médecin et commencez un traitement dÚs que possible.
    Chaque jour soignant
    S'habiller et se déshabiller
    Votre tout-petit est tout Ă  fait capable de s’habiller et aimera ĂȘtre aussi indĂ©pendant. S'il ne met pas dĂ©jĂ  sa propre chemise et son pantalon, prenez le temps de lui apprendre tout de suite. cela vous fera gagner beaucoup de temps Ă  long terme. Il sera lent au dĂ©but, alors planifiez Ă  l'avance pour ne pas ĂȘtre impatient ni en retard!
    DĂšs qu'il est capable de se tenir sur une jambe sans tomber, il est prĂȘt Ă  enfiler un pantalon. Vous aurez toujours besoin de vous, car il est assez courant qu'un jeune enfant mette ses bras dans ses bras sans pouvoir se passer la tĂȘte! Parfois, il s'emmĂȘle - il peut passer la tĂȘte dans les emmanchures ou les bras dans le cou et vous devrez venir Ă  la rescousse.
    Vous pouvez faciliter les choses en:

    • Lui montrant que les Ă©tiquettes des vĂȘtements vont Ă  l'arriĂšre.
    • Choisir des vĂȘtements faciles Ă  enfiler; boutons, boutons-pression, lacets et fermetures Ă  glissiĂšre rendent les vĂȘtements plus difficiles.
    • Choisir ensemble ce qu'il portera le lendemain.

    La lessive
    Votre tout-petit est également tout à fait capable de se laver; sous votre surveillance bien sûr. Il peut se laver avec un petit gant de toilette ou un chiffon, puis rincer le savon avec un gobelet en plastique propre et amusant!
    Playtime - Le deuxiĂšme anniversaire
    Cette annĂ©e, vous voudrez peut-ĂȘtre offrir Ă  votre enfant une vraie fĂȘte d’anniversaire, mais soyez rĂ©aliste. Le plus grand piĂšge auquel les parents peuvent tomber est celui qui attend trop. Il est naturel que vous souhaitiez rendre votre enfant heureux en cette journĂ©e spĂ©ciale; vous voulez lui donner une merveilleuse fĂȘte. Cependant, les enfants de deux ans n'ont pas besoin d'une grande production. Sauter des chĂąteaux ou votre propre arriĂšre-cour; des clowns qui font des tours ou des parents qui font des bĂȘtises; des hamburgers dans un restaurant familial ou de la nourriture sur la table de votre salle familiale, c'est la mĂȘme chose pour eux. Avoir des amis et ĂȘtre le centre d'attention suffit Ă  cet Ăąge. Il est plus facile pour tout le monde d’inviter les parents Ă  la fĂȘte de votre enfant et de faire les invitations par tĂ©lĂ©phone. Si vous envoyez des courriels ou des invitations Ă©crites, vous devrez quand mĂȘme faire un suivi par tĂ©lĂ©phone.
    Deux heures suffisent pour les enfants de deux ans. Et le dĂ©but d’aprĂšs-midi est un bon choix car il laisse beaucoup de temps pour la sieste Ă  ceux qui en ont besoin. Vous aurez probablement besoin de servir plus de nourriture si vous organisez une fĂȘte en fin de matinĂ©e ou Ă  l'heure du dĂ©jeuner. Si vous n'avez pas de place chez vous, organisez la fĂȘte au parc ou Ă  la plage, mais prĂ©voyez un plan d'urgence en cas de pluie. Le belvĂ©dĂšre du parc est toujours agrĂ©able, mais vous devez y jouer tĂŽt dans la journĂ©e.
    Voici un plan de fĂȘte suggĂ©rĂ©:

    1. N'oubliez pas votre appareil photo et désignez quelqu'un pour prendre des photos pour vous.
    2. Ouvrez les cadeaux dÚs que tout le monde est arrivé.
    3. Ensuite servir la nourriture. Trouvez une table basse ou mettez une nappe sur le sol ou sur le sol. Petits pains aux saucisses et pizza pour le dĂ©jeuner ou petits roulĂ©s si vous ĂȘtes dans le parc. Les crĂšmes glacĂ©es et les fruits frais coupĂ©s en morceaux sont parfaits pour le dessert. Les adultes peuvent manger la mĂȘme nourriture que les enfants. Les boissons doivent ĂȘtre du lait, du jus ou de l'eau et n'oubliez pas quelques boissons froides pour les adultes. Ne proposez des boissons chaudes que si vous avez un assistant.
    4. Mettez de la musique préférée de votre enfant (les Wiggles sont toujours un début populaire). Chantez avec la musique et faites les actions.
    5. Soyez prĂȘt avec quelques jeux. Les vieux favoris sont idĂ©aux, tels que Suivez le chef, Ring-a-Rosie, On y va autour du Mulberry Bush, je suis une petite thĂ©iĂšre. D'autres jeux populaires sont les jeux de doigts tels que Incy-Wincy Spider, This Little Piggy et mettez votre doigt sur votre nez.
    6. Mangez le gĂąteau d'anniversaire, puis laissez les fĂȘtards jouer pendant un moment.
    7. Distribuez des sacs de fĂȘte au dĂ©part de chaque enfant. Celles-ci peuvent ĂȘtre trĂšs simples pour ce groupe d'Ăąge. Lorsque vous choisissez le contenu, n'incluez rien qui ne convienne pas aux enfants de moins de trois ans. Placez deux ou trois des friandises suivantes dans un sac en papier brun avec le nom de l’enfant inscrit au stylo-feu vif Ă  l’extĂ©rieur: une petite boĂźte de fruits sĂ©chĂ©s, une grosse cloche, un grand bretzel, un pinceau et une peinture avec livre d'eau, un petit pot de pĂąte Ă  modeler fait maison, une marionnette Ă  doigt, un animal de ferme en plastique.

    Larmes d'anniversaire
    Parfois, la personne qui fĂȘte son anniversaire semble ĂȘtre la personne la plus malheureuse Ă  la fĂȘte. Les raisons pour lesquelles cela peut arriver sont:

    • Trop d'enfants
    • Autres enfants jouant avec des jouets d'anniversaire
    • Trop d'attention
    • Trop de confusion.

    Idées de recettes
    Trouvez de bonnes recettes conviviales pour les enfants afin de les rendre heureux et en bonne santé.
    Discutez de votre enfant avec d'autres parents
    Visitez nos forums pour obtenir des conseils parentaux sur les tout-petits ùgés de 24 à 36 mois.

    Informations sur les tout-petits, caractéristiques et fiches d'information
    Lisez des articles, des conseils et des informations sur tout ce qui concerne votre tout-petit.


    En savoir plus:
    Les guides faciles pour les parents de Parenting SA, une organisation gouvernementale, et les fiches de synthÚse du service de la santé des enfants, des adolescents et des femmes comptent parmi les meilleures et les plus récentes sources d'informations pour les parents de Worldn. Vous trouverez ici des PDF sur tous ces sujets et plus encore.


    Ces guides ont Ă©tĂ© Ă©crits par Carol Fallows, auteure des services de garde Ă  l’enfance. Carol a crĂ©Ă© le magazine Worldn Parents au dĂ©but des annĂ©es 1980 en tant que premier magazine mondial sur le rĂŽle des parents et le gĂšre depuis prĂšs de 18 ans. Elle continue Ă  Ă©crire sur et pour les parents. Son titre le plus rĂ©cent est d'avoir un bĂ©bĂ©. Le guide mondial essentiel sur la grossesse et la naissance. (Random House, 2005).
    Cette information ne remplace pas les conseils d'un professionnel. Si vous avez des prĂ©occupations au sujet de la santĂ© ou du bien-ĂȘtre de votre enfant, il est important que vous demandiez l'aide de votre mĂ©decin ou d'un professionnel de la santĂ©.

    Sauf indication contraire, le pronom auquel il fait référence fait référence à l'un ou l'autre sexe. Nous avons choisi d'alterner.

    Discutez avec vos mamans.

    Comment ils grandissent
    Les dents
    Il est bien mieux, pour les dents de votre enfant et son Ă©tat de santĂ© gĂ©nĂ©ral, de lui donner des collations faibles en sucre telles que des fruits, du fromage et des lĂ©gumes. Évitez les collations riches en sucre et en gras telles que le muesli et les barres de fruits, les chips ou tout ce qui est collant et caoutchouteux. Vous devriez toujours nettoyer les dents de votre tout-petit, mais vous aurez peut-ĂȘtre besoin de deux brosses Ă  dents pour qu'elle puisse Ă©galement l'essayer. Les enfants de moins de deux ans n'ont pas besoin de dentifrice et vous ne devriez pas les utiliser. Cependant, votre tout-petit peut ne pas comprendre cela, surtout quand il vous voit utiliser un dentifrice. Il est donc important de lui apprendre Ă  cracher le dentifrice, Ă  ne pas l'avaler et Ă  ne pas l'enrouler autour de la bouche.
    Croissance
    Rappelez-vous que les enfants grandissent Ă  leur propre rythme - ils ne suivent pas les livres ou les listes de jalons de dĂ©veloppement. À l'Ăąge de deux ans, l'enfant nĂ© prĂ©maturĂ©ment est susceptible d'avoir «rattrapé» ses enfants nĂ©s Ă  terme.
    Discours
    Le vocabulaire de votre enfant augmentera probablement de jour en jour. À l'Ăąge de deux ans, certains bambins connaissent plusieurs mots, bien que leur discours ne soit pas toujours intelligible pour ceux qui ne font pas partie de la famille. À l'Ăąge de deux ans, votre tout-petit sera capable de dire son propre nom et de demander ce qu'il veut, comme "un gĂąteau" et un "lait". Ses phrases seront trĂšs simples, souvent composĂ©es de deux ou trois mots tels que "Mummy sit" ou "No more". À ce stade, votre tout-petit sera bien familiarisĂ© avec les schĂ©mas de parole et il copiera votre tonalitĂ© et vos schĂ©mas de parole. TrĂšs Ă©clairant parfois!
    Se déplaçant le long
    Chaque jour est une aventure pour votre tout-petit qui en apprend plus sur son monde et dĂ©veloppe de nouvelles compĂ©tences. Au cours des trois prochains mois, elle doit avoir la possibilitĂ© d'apprendre Ă  sauter, frapper un ballon, mettre et enlever ses propres vĂȘtements, se brosser les dents, se laver et se sĂ©cher les mains.
    Si, à un moment quelconque, vous craignez que votre enfant ait un problÚme, il est rassurant de demander conseil à votre médecin ou à votre centre local de santé infantile.
    Apprentissage de la propreté
    La plupart des enfants en bas Ăąge ne sont pas physiquement ou mentalement prĂȘts Ă  utiliser les toilettes au lieu des couches avant l'Ăąge de deux ans, bien que certains aient manifestĂ© leur intĂ©rĂȘt quelques mois plus tĂŽt. Si vous essayez de former votre enfant Ă  la propretĂ© avant qu'il ne soit prĂȘt, vous finirez probablement par vous entraĂźner Ă  anticiper ses fonctions corporelles! Attendre que votre enfant soit prĂȘt facilite grandement le processus. Souvent, les enfants avec des frĂšres et des sƓurs aĂźnĂ©s vont apprendre trĂšs vite et les filles sont souvent prĂȘtes avant les garçons. Le temps chaud rend le processus beaucoup plus facile pour tout le monde que les jours froids ou pluvieux. Le contrĂŽle de la vessie intervient gĂ©nĂ©ralement avant le contrĂŽle des intestins et la toilette du jour intervient bien avant le contrĂŽle de la nuit. En fait, il n'est pas nĂ©cessaire de demander de l'aide pour les problĂšmes d'Ă©nurĂ©sie avant l'Ăąge de sept ou huit ans.
    Un enfant est prĂȘt Ă  aller aux toilettes ou au pot lorsque:
    * Il sait qu'il veut faire un pipi ou un caca et il peut s'accrocher un court instant.
    * Il vous dit qu'il part ou qu'il vient de partir.
    * Il regarde les autres aller aux toilettes et s'intéresse à ce qui se passe.
    * Il peut tirer son pantalon de haut en bas.
    * Ses couches sont sĂšches depuis quelques heures.
    * Il vous dit que sa couche est humide et qu'il ne l'aime pas.
    C’est Ă  vous de choisir si vous utilisez un pot ou un siĂšge de toilette, si vous prenez le pot avec vous lorsque vous sortez, si vous utilisez un pantalon de jogging ou tout simplement un pantalon facile Ă  enfiler. Il n'y a pas de bonne ou de mauvaise façon d'initier un enfant Ă  l'utilisation des toilettes. Mais il est trĂšs important que dĂšs que votre enfant commence Ă  aller aux toilettes, vous lui faites comprendre qu'il doit se laver les mains Ă  l'eau et au savon aprĂšs chaque visite. Assurez-vous qu'elle le fait Ă  chaque fois. Bien sĂ»r, il est Ă©galement important qu'elle vous voit, ainsi que d'autres membres de la famille, se laver les mains quand ils utilisent les toilettes.
    Pour en savoir plus, consultez la fiche de renseignements sur la formation en matiÚre de toilettes - Santé des parents et des jeunes
    Lisez le journal humoristique de notre pÚre sur l'apprentissage de la propreté, intitulé «Entraßnement à la propreté: une douce odeur d'échec», et commentez-le ici.
    Si, à un moment quelconque, vous craignez que votre enfant ait un problÚme, il est rassurant de demander conseil à votre médecin ou à votre centre local de santé infantile.
    Sommeil: nuits troublées
    Se rĂ©veiller la nuit fait naturellement partie du sommeil, y compris des tout-petits. Les tout-petits sortent naturellement du sommeil profond environ cinq fois au cours de la nuit. Ils pourraient se retourner, marmonner ou grogner, mĂȘme ouvrir les yeux et se dĂ©placer avant de se rendormir. Un enfant en bas Ăąge qui se rĂ©veille dans un environnement Ă©trange peut rester Ă©veillĂ© parce qu'il a peur. Vous et votre tout-petit dormirez mieux si vous Ă©tablissez une routine de coucher rĂ©guliĂšre, si vous la dormez dans un environnement familier et si vous la rĂ©confortez rapidement et calmement si elle vous appelle.
    Si votre tout-petit commence à se réveiller fréquemment la nuit aprÚs avoir dormi bien, vous devez rechercher une raison. Des pleurs contrÎlés et des méthodes similaires ne mÚneront pas à des nuits paisibles s'il existe un problÚme sous-jacent. S'il y a des signes de maladie tels que des douleurs abdominales ou une infection de l'oreille (souvent indiquée par un écoulement jaunùtre de l'oreille), emmenez votre enfant chez le médecin pour un bilan de santé. L'autre problÚme commun est les oxyures ou les vers de fil. Un enfant qui se réveille la nuit avec des rayures autour de son anus est susceptible d'avoir des oxyures. Les adultes aussi bien que les enfants peuvent avoir des oxyures et peuvent survivre sur la litiÚre jusqu'à deux semaines. Ils ne vivent pas dans les chats et les chiens. Si vous soupçonnez des oxyures, consultez votre médecin et commencez un traitement dÚs que possible.

    Chaque jour soignant
    S'habiller et se déshabiller
    Votre tout-petit est tout Ă  fait capable de s’habiller et aimera ĂȘtre aussi indĂ©pendant. S'il ne met pas dĂ©jĂ  sa propre chemise et son pantalon, prenez le temps de lui apprendre tout de suite. cela vous fera gagner beaucoup de temps Ă  long terme. Il sera lent au dĂ©but, alors planifiez Ă  l'avance pour ne pas ĂȘtre impatient ni en retard!
    DĂšs qu'il est capable de se tenir sur une jambe sans tomber, il est prĂȘt Ă  enfiler un pantalon. Vous aurez toujours besoin de vous, car il est assez courant qu'un jeune enfant mette ses bras dans ses bras sans pouvoir se passer la tĂȘte! Parfois, il s'emmĂȘle - il peut passer la tĂȘte dans les emmanchures ou les bras dans le cou et vous devrez venir Ă  la rescousse.
    Vous pouvez faciliter les choses en:
    * Lui montrant que les Ă©tiquettes des vĂȘtements vont Ă  l'arriĂšre.
    * Choisir des vĂȘtements faciles Ă  enfiler; boutons, boutons-pression, lacets et fermetures Ă  glissiĂšre rendent les vĂȘtements plus difficiles.
    * Choisir ensemble ce qu'il portera le lendemain.
    La lessive
    Votre tout-petit est également tout à fait capable de se laver; sous votre surveillance bien sûr. Il peut se laver avec un petit gant de toilette ou un chiffon, puis rincer le savon avec un gobelet en plastique propre et amusant!
    Playtime - Le deuxiĂšme anniversaire
    Cette annĂ©e, vous voudrez peut-ĂȘtre offrir Ă  votre enfant une vraie fĂȘte d’anniversaire, mais soyez rĂ©aliste. Le plus grand piĂšge auquel les parents peuvent tomber est celui qui attend trop. Il est naturel que vous souhaitiez rendre votre enfant heureux en cette journĂ©e spĂ©ciale; vous voulez lui donner une merveilleuse fĂȘte. Cependant, les enfants de deux ans n'ont pas besoin d'une grande production. Sauter des chĂąteaux ou votre propre arriĂšre-cour; des clowns qui font des tours ou des parents qui font des bĂȘtises; des hamburgers dans un restaurant familial ou de la nourriture sur la table de votre salle familiale, c'est la mĂȘme chose pour eux. Avoir des amis et ĂȘtre le centre d'attention suffit Ă  cet Ăąge. Il est plus facile pour tout le monde d’inviter les parents Ă  la fĂȘte de votre enfant et de faire les invitations par tĂ©lĂ©phone. Si vous envoyez des courriels ou des invitations Ă©crites, vous devrez quand mĂȘme faire un suivi par tĂ©lĂ©phone.
    Deux heures suffisent pour les enfants de deux ans. Et le dĂ©but d’aprĂšs-midi est un bon choix car il laisse beaucoup de temps pour la sieste Ă  ceux qui en ont besoin. Vous aurez probablement besoin de servir plus de nourriture si vous organisez une fĂȘte en fin de matinĂ©e ou Ă  l'heure du dĂ©jeuner. Si vous n'avez pas de place chez vous, organisez la fĂȘte au parc ou Ă  la plage, mais prĂ©voyez un plan d'urgence en cas de pluie. Le belvĂ©dĂšre du parc est toujours agrĂ©able, mais vous devez y jouer tĂŽt dans la journĂ©e.
    Voici un plan de fĂȘte suggĂ©rĂ©:
    1. N'oubliez pas votre appareil photo et désignez quelqu'un pour prendre des photos pour vous.
    2. Ouvrez les cadeaux dÚs que tout le monde est arrivé.
    3. Ensuite, servir la nourriture. Trouvez une table basse ou mettez une nappe sur le sol ou sur le sol. Petits pains aux saucisses et pizza pour le dĂ©jeuner ou petits roulĂ©s si vous ĂȘtes dans le parc. Les crĂšmes glacĂ©es et les fruits frais coupĂ©s en morceaux sont parfaits pour le dessert. Les adultes peuvent manger la mĂȘme nourriture que les enfants. Les boissons doivent ĂȘtre du lait, du jus ou de l'eau et n'oubliez pas quelques boissons froides pour les adultes. Ne proposez des boissons chaudes que si vous avez un assistant.
    4. Mettez de la musique préférée de votre enfant (les Wiggles sont toujours un début populaire). Chantez avec la musique et faites les actions.
    5. Soyez prĂȘt avec quelques jeux. Les vieux favoris sont idĂ©aux, tels que Suivez le chef, Ring-a-Rosie, On y va autour du Mulberry Bush, je suis une petite thĂ©iĂšre. D'autres jeux populaires sont les jeux de doigts tels que Incy-Wincy Spider, This Little Piggy et mettez votre doigt sur votre nez.
    6. Mangez le gĂąteau d'anniversaire, puis laissez les fĂȘtards jouer pendant un moment.
    7. Distribuez des sacs de fĂȘte au dĂ©part de chaque enfant. Celles-ci peuvent ĂȘtre trĂšs simples pour ce groupe d'Ăąge. Lorsque vous choisissez le contenu, n'incluez rien qui ne convienne pas aux enfants de moins de trois ans. Placez deux ou trois des friandises suivantes dans un sac en papier brun avec le nom de l’enfant inscrit au stylo-feu vif Ă  l’extĂ©rieur: une petite boĂźte de fruits sĂ©chĂ©s, une grosse cloche, un grand bretzel, un pinceau et une peinture avec livre d'eau, un petit pot de pĂąte Ă  modeler fait maison, une marionnette Ă  doigt, un animal de ferme en plastique.
    Larmes d'anniversaire
    Parfois, la personne qui fĂȘte son anniversaire semble ĂȘtre la personne la plus malheureuse Ă  la fĂȘte. Les raisons pour lesquelles cela peut arriver sont:
    * Trop d'enfants
    * Autres enfants jouant avec des jouets d'anniversaire
    * Trop d'attention
    * Trop de confusion.

    Article Précédent Article Suivant

    Recommandations Pour Les Mamans‌