Comment apprendre à votre enfant à prédire pendant l'heure du conte
Introduire les enfants dans le monde du livre et les faire participer plus tôt au conte est un avantage considérable pour le développement de leurs compétences. Lisez la suite pour savoir comment impliquer votre enfant dans la prédiction d’une histoire!
Nous savons tous que lire des livres aux bébés est bénéfique de différentes manières. Les avantages ne se limitent pas au livre en tant que source de divertissement, mais également au développement des compétences linguistiques en utilisant les concepts de lecture, d'écoute et de compréhension.
Un autre avantage que nous pouvons tirer des livres est le développement des compétences cognitives, ce qui peut être fait en les encourageant à participer au processus de narration et en enseignant aux enfants à prédire l'histoire. Voyons comment nous pouvons apprendre à nos enfants à prévoir lors des séances de récit:
- Commencez par les bases et apprenez-leur à lire de gauche à droite du livre. Tout en faisant cela, déplacez votre doigt dans chaque mot. Cela aidera votre enfant à suivre et à comprendre pratiquement le processus de lecture.
- Introduisez de nouveaux petits mots lorsque vous lisez une histoire à partir d'un livre d'histoire. Regardez comment votre enfant réagit lorsque vous lisez l'histoire. Il y a peut-être des mots qui l'intéressent et retiennent l'attention de votre enfant. Identifiez ces mots et montrez-les à votre enfant dans le livre, tout en expliquant la signification de ce mot.
- Tenez le livre Ă la verticale pour que votre enfant puisse voir la page de couverture et l'illustration. Lisez le nom du livre Ă haute voix et laissez votre enfant observer les images et les mots sur la page de couverture.
- Une fois que vous avez défini l'heure du conte et que votre enfant est habitué à écouter des histoires, commencez par lui demander ce qu'il pense être l'histoire de ce livre. Laissez-le deviner en regardant les personnages, diverses images
- Après quelques jours d'activité, vous devez demander à votre enfant de prédire l'histoire à mi-chemin. Alors, lisez un quart de l'histoire à votre enfant, puis demandez à votre enfant: «Que va-t-il selon vous arriver ensuite?» Cela améliore les capacités de réflexion, de créativité et d'imagination de votre enfant.
Que faire si votre enfant n'est pas intéressé par la prédiction de l'histoire?
Parfois, en raison de la courte durée d'attention des enfants, votre enfant peut ne pas vouloir prédire et seulement vouloir écouter l'histoire de votre part. Dans ce cas, vous pouvez donner l'exemple. Arrêtez-vous au milieu de l'histoire ou vers la fin de celle-ci et exprimez vos prédictions devant votre enfant. Dites des phrases telles que "Permettez-moi d'essayer de prédire l'histoire" ou "Je pense que ce serait amusant si cela se produisait". Donnez quelques options et demandez-lui ce qu'il en pense avant de continuer à lire pour le savoir.
Avec les conseils ci-dessus, vous encouragez votre enfant à réfléchir et à proposer des options créatives de sa propre initiative, facilitant ainsi le développement de ses compétences cognitives à un âge plus précoce. En suivant ces conseils, votre enfant sera plus intelligent que son âge!